蛛網(wǎng)的建筑(節(jié)選) 蜘蛛是一種很常見(jiàn)的昆蟲(chóng)。我喜歡去觀察那些小蜘蛛,它們會(huì)在下午接近黃昏的時(shí)候開(kāi)始工作。它們工作的時(shí)候互不打擾,都待在各自的地盤(pán)上。
我選擇了一只正在打“地基”的小蜘蛛作為觀察對(duì)象。它的絲是用后腿從身體上拉出來(lái)的。這些絲的一端被固定住,然后蜘蛛一邊拉絲,一邊無(wú)規(guī)則地亂爬。在它不停地忙碌下,一個(gè)絲架子被它織好了。這個(gè)絲架的結(jié)構(gòu)很不規(guī)則,但非常牢固。這個(gè)垂直的、扁平狀的絲架就是我們所說(shuō)的“地基”。最后,它將一根絲橫穿過(guò)地基。
“地基”打好了,接下來(lái)它要開(kāi)始做網(wǎng)。它從橫穿“地基”的那根絲的中間開(kāi)始往外爬,爬到絲架邊緣之后再原路返回。就這樣,一根根絲被它拉了出來(lái)。如果沒(méi)有看過(guò)它的工作過(guò)程,誰(shuí)都以為它是按順序織出的這些輻條。因?yàn)橥旯ず蟮木W(wǎng)非常整齊、非常規(guī)則。
輻條都織好了,下一步就是從圓心開(kāi)始織出螺旋形的圓圈。這時(shí)原先輻條之間并沒(méi)有連接,它現(xiàn)在要用一種比較細(xì)的絲把相鄰的輻條都連接起來(lái),這些絲不斷地在輻條上面繞著圓圈,等繞完最外面一圈的時(shí)候,這張網(wǎng)就初具規(guī)模了。
它還要從外沿向圓心繞圈。這次它在繞圈時(shí)動(dòng)作很快,根本看不清楚。如果想知道它具體 是如何工作的,就需要把動(dòng)作放慢分解。它工作的過(guò)程是這樣的:①一條腿負(fù)責(zé)抽絲,然后把抽 出的絲絞到另一條腿上,另一條腿就會(huì)把絲在輻條上輕輕一按。蜘蛛的絲是有黏性的,所以很 容易就粘在了上面。就這樣,它的絲一直從外沿繞到圓心,一張網(wǎng)就被織出來(lái)了。
織成一個(gè)網(wǎng)需要的各種絲加起來(lái)得有幾十米長(zhǎng),這些絲源源不斷地從它弱小的軀體里面扯出來(lái)。②它每天都要修補(bǔ)自己的網(wǎng),一直持續(xù)了兩個(gè)月。這么多的絲并沒(méi)有將小蜘蛛的身體抽垮,絲也一直那么有彈性。不得不說(shuō)小小的蜘蛛太神奇了!(選自法布爾的《昆蟲(chóng)記》,選文有刪改)
(1)下面將小蜘蛛的織網(wǎng)流程按順序排列正確的一項(xiàng)是 CC
①?gòu)膱A心開(kāi)始織出螺旋形的圓圈 ②打“地基”③從外沿向圓心繞圈 ④織輻條
A.④②①③
B.④③②①
C.②④①③
D.②④③①
(2)下面關(guān)于短文內(nèi)容的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是 AA
A.蜘蛛的絲是從嘴里拉出來(lái)的。
B.蜘蛛在打“地基”時(shí),一邊拉絲,一邊無(wú)規(guī)則地亂爬。
C.蜘蛛的絲是有黏性的,所以絲與絲之間能夠粘在一起。
D.蜘蛛每天都要修補(bǔ)自己的網(wǎng),并且會(huì)一直持續(xù)兩個(gè)月。
(3)讀文中畫(huà)線句子,由句①可知作者進(jìn)行了 CC,由句②可知作者進(jìn)行了 AA。
A.連續(xù)觀察
B.非連續(xù)觀察
C.細(xì)致觀察
D.粗略觀察
(4)作者在短文結(jié)尾為什么說(shuō)蜘蛛太神奇了?請(qǐng)用自己的話寫(xiě)一寫(xiě)。 因?yàn)樾⌒〉闹┟媚軌驈纳眢w里扯出幾十米長(zhǎng)的絲,并且能夠持續(xù)兩個(gè)月修補(bǔ)自己的網(wǎng),不僅沒(méi)將身體抽垮,還能夠保證絲的彈性,所以作者說(shuō)蜘蛛太神奇了。因?yàn)樾⌒〉闹┟媚軌驈纳眢w里扯出幾十米長(zhǎng)的絲,并且能夠持續(xù)兩個(gè)月修補(bǔ)自己的網(wǎng),不僅沒(méi)將身體抽垮,還能夠保證絲的彈性,所以作者說(shuō)蜘蛛太神奇了。
(5)請(qǐng)你再提出一個(gè)與短文有關(guān)的問(wèn)題,并判斷出提問(wèn)的角度(填序號(hào))
提出的問(wèn)題:蜘蛛的網(wǎng)為什么有黏性?蜘蛛的網(wǎng)為什么有黏性?這個(gè)問(wèn)題是針對(duì) ①①(①短文內(nèi)容 ②短文的寫(xiě)法 ③從短文中得到的啟示并聯(lián)系生活 經(jīng)驗(yàn))提出的。
【考點(diǎn)】說(shuō)明文.
【答案】C;A;C;A;因?yàn)樾⌒〉闹┟媚軌驈纳眢w里扯出幾十米長(zhǎng)的絲,并且能夠持續(xù)兩個(gè)月修補(bǔ)自己的網(wǎng),不僅沒(méi)將身體抽垮,還能夠保證絲的彈性,所以作者說(shuō)蜘蛛太神奇了。;蜘蛛的網(wǎng)為什么有黏性?;①
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:38引用:4難度:0.3
相似題
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1.閱讀短文,完成后面的練習(xí)。
人類(lèi)能在地球上生活多久??①人類(lèi)能在地球上生活多久?這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,涉及地球?yàn)槿祟?lèi)的生存和發(fā)展所提供的資源,也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。
??②太陽(yáng)是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。根據(jù)近代天文學(xué)家的理論,太陽(yáng)將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱,地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的平均半徑,將長(zhǎng)期維持不變。至多只有極小的擺動(dòng),這一過(guò)程將至少持續(xù)40億年。過(guò)了40億年后,太陽(yáng)將逐漸膨脹而演化為紅巨星,最后將地球完全吞吃到它的“肚子”里。
??③太陽(yáng)對(duì)地球的影響實(shí)在是太巨大了,“只要太陽(yáng)吼一吼,地球立即抖一抖”。至于人類(lèi),卻承受不了地球的任何抖動(dòng)!不過(guò),太陽(yáng)為地球持續(xù)提供長(zhǎng)達(dá)4000萬(wàn)年的光和熱卻是沒(méi)有問(wèn)題的,因?yàn)樵?000萬(wàn)年的年代里,所消耗的能量還不到太陽(yáng)總量的1%!所以,研究人類(lèi)在地球上持續(xù)生存和發(fā)展的問(wèn)題,至少要以人類(lèi)能在地球上持續(xù)生存4000萬(wàn)年為奮斗目標(biāo)!
??④但是人類(lèi)面臨的真正威脅,卻是來(lái)自人類(lèi)自身。如果人們認(rèn)為400年前伽利略是近代科學(xué)之父的話,那么這400年來(lái)科學(xué)、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自有人類(lèi)歷史以來(lái)的400萬(wàn)年間的成就。與此同時(shí),近400年來(lái)所消耗的地球上的資源,也大大超過(guò)了在400萬(wàn)年間人類(lèi)所消耗的資源總量!如果按照現(xiàn)在消耗不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)發(fā)展下去,試問(wèn)4000年后乃至4000萬(wàn)年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿婷玻?br />??⑤地球上的資源可分為兩類(lèi):一類(lèi)是可再生資源,另一類(lèi)是不可再生資源。雖然人類(lèi)可以用消耗可再生資源的辦法補(bǔ)充一些不可再生資源,但這在數(shù)量上畢竟是有限度的。所以,人類(lèi)的生存和發(fā)展的問(wèn)題,歸根結(jié)底將取決于地球上的資源能在多少年內(nèi)按照某些資源的消耗標(biāo)準(zhǔn)維持人類(lèi)的正常生活。
??⑥其實(shí),4000萬(wàn)年只是一個(gè)保守的說(shuō)法,太陽(yáng)的光和熱,完全可能持續(xù)更長(zhǎng)一些時(shí)間,即使太陽(yáng)系內(nèi)出現(xiàn)某些反常事件,如小行星撞擊地球,但也不太可能在4000萬(wàn)年內(nèi)發(fā)生,而且人們完全能發(fā)射有超強(qiáng)破壞力的導(dǎo)彈,使小行星改變航道;所以,地球上的居民,至少在相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi),是大可不必“杞人無(wú)事憂(yōu)天”的!
??⑦但是,真正值得憂(yōu)慮的,是人,是人能否控制人類(lèi)自身!
(1)下列說(shuō)法,和短文敘述不相符的一項(xiàng)是
A.太陽(yáng)將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱,這一過(guò)程將持續(xù)40億年。
B.人類(lèi)面臨的真正威脅,是來(lái)自人類(lèi)自身。
C.地球上的資源分為可再生資源和不可再生資源。
D.地球上的居民,至少在相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi),是不必?fù)?dān)心不能在地球上生活的!
(2)第③段中,“太陽(yáng)為地球持續(xù)提供長(zhǎng)達(dá)4000萬(wàn)年的光和熱卻是沒(méi)有問(wèn)題的?!弊髡哌@樣說(shuō)的根據(jù)是
A.太陽(yáng)將逐漸膨脹而演化為紅巨星,最后將地球完全吞吃到它的“肚子”里。
B.400年來(lái)科學(xué)、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自有人類(lèi)歷史以來(lái)的400萬(wàn)年間的成就。
C.地球上的資源可分為兩類(lèi):一類(lèi)是可再生資源,另一類(lèi)是不可再生資源。
D.因?yàn)樵?000萬(wàn)年的年代里,所消耗的能量還不到太陽(yáng)總量的1%。
(3)短文第④自然段采用的說(shuō)明方法有
A.打比方 舉例子
B.作比較 打比方
C.作比較 舉例子
D.列數(shù)字 作比較
(4)“這一過(guò)程將至少還持續(xù)40億年?!边@一句中,“至少”一詞是否可以去掉,為什么?
(5)閱讀的目的不同,關(guān)注的內(nèi)容也不同。如果想了解“人類(lèi)面臨的真正威脅”,應(yīng)重點(diǎn)閱讀第發(fā)布:2025/3/4 14:0:1組卷:8引用:1難度:0.5 -
2.課外閱讀。
會(huì)“飛”的蛇 在柬埔寨一些古老的叢林里,生存著世界上最神秘、最詭異的蛇類(lèi)。金花蛇就是其中之一,它被人稱(chēng)作“會(huì)飛的蛇”。
金花蛇通常會(huì)在樹(shù)上像閃電一樣追逐石龍子等動(dòng)物。當(dāng)金花蛇看到獵物倉(cāng)皇逃跑或?qū)γ嬷︻^有獵物在移動(dòng)時(shí),它會(huì)不假思索地徑直撲過(guò)去,讓自己“飛”起來(lái)。
金花蛇真的會(huì)飛嗎?一位著名的探險(xiǎn)家用一段視頻證實(shí)了這一點(diǎn):金花蛇采用的方法是盡量展開(kāi)身體,然后使勁收縮腹部,讓身體變成中空的,以此獲得一定的空氣浮力。當(dāng)金花蛇到達(dá)一個(gè)“起飛”地點(diǎn)后,它會(huì)用尾巴牢牢抓住樹(shù)枝,然后把自己彈出去,而不是跳下去。當(dāng)獲得一定的空中速度后,它又把肋骨伸展開(kāi)來(lái),增加身體寬度,以更好地捕捉空氣浮力。最后,金花蛇會(huì)像一頂降落傘一樣滑翔而下。在這個(gè)過(guò)程中,金花蛇會(huì)讓身體保持波浪形,同時(shí)靠扭動(dòng)尾巴來(lái)改變方向和保持平衡,由此,它可以“飛行”比預(yù)想遠(yuǎn)得多的距離。
所以,從實(shí)際意義上說(shuō),金花蛇的“飛行”并不是真正的飛行,因?yàn)樗荒軓囊粋€(gè)高度下降到另一個(gè)高度。
靠著自身的調(diào)節(jié),金花她竟然能“飛”起來(lái),這告訴我們一個(gè)道理;一些看似不太可能完成的事情,如果用心努力地去做,就有可能達(dá)到我們意想不到的效果。
(1)金花蛇生活在柬埔寨一些古老的叢林里,被人稱(chēng)作”
(2)金花蛇是怎樣“飛”的?根據(jù)短文內(nèi)容將下列句子排序:
①獲得一定的空中速度后伸展肋骨,增加身體寬度,更好地捕捉空氣浮力。
②到達(dá)“起飛”地點(diǎn)后,用尾巴抓住樹(shù)枝,把自己彈出去。
③像降落傘一樣從空中滑翔而下。
(3)短文題目中的“飛”為什么要加上引號(hào)?
(4)金花蛇會(huì)“飛”告訴我們一個(gè)什么道理?用原文中的句子回答。
(5)通讀全文后,請(qǐng)你任選一個(gè)角度提出一個(gè)問(wèn)題。
提問(wèn)角度:
問(wèn)題:發(fā)布:2025/3/4 13:30:1組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.閱讀下列資料,按要求作答。
新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防知識(shí)??什么是新型冠狀病毒?
??冠狀病毒是一大類(lèi)病毒,已知會(huì)引起疾病患者表現(xiàn)從普通感冒到重癥肺部感染不同,例如中東呼吸綜合癥(MERS)和嚴(yán)重急性呼吸綜合癥(SARS)。新型冠狀病毒(ncov)是一種先前尚未在人類(lèi)中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒,如此次中國(guó)武漢的新型冠狀病毒2019-ncov。
??如何預(yù)防冠狀病毒?
??一般冠狀病毒的傳染源和易感人群無(wú)法改變,只有從傳播途徑上想辦法。作為普通人遠(yuǎn)離傳染源是最好的預(yù)防??梢詮囊韵聨讉€(gè)方面預(yù)防。
??①保持手衛(wèi)生。
??咳嗽、飯前便后、接觸或處理動(dòng)物排泄物后,要用流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
??②保持室內(nèi)空氣的流通。
??日常應(yīng)注意開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,每日通風(fēng)2-3次,每次20-30分鐘。
??③防止飛沫傳播。
??咳嗽和打噴嚏時(shí)使用紙巾或用手肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播。
??④戴口罩。
??到人多的公共場(chǎng)所時(shí),一定要正確佩戴口罩。需要提醒的是,一次性口罩最長(zhǎng)4小時(shí)就需更換,或被水汽浸濕失去防護(hù)效果時(shí)也需要更換。
??⑤注意飲食習(xí)慣。
??養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,處理生食和熟食的切菜板及刀具要分開(kāi),肉類(lèi)和蛋類(lèi)應(yīng)徹底煮熟。
??⑥盡量避免接觸家禽或野生動(dòng)物。
??盡量避免接觸家禽或接觸、購(gòu)買(mǎi)、食用野生動(dòng)物(即野味);盡量避免前往售賣(mài)活體動(dòng)物(禽類(lèi)、海產(chǎn)品、野生動(dòng)物等)的市場(chǎng)。
(1)這段文字主要介紹的是
A.什么是新型冠狀病毒
B.如何預(yù)防病毒
C.要保持室內(nèi)空氣的流通
D.新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防知識(shí)
(2)文中提到的預(yù)防新冠病毒的措施(或方法)有
(3)下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.咳嗽和打噴嚏時(shí)使用紙巾或用手肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播。
B.到人多的公共場(chǎng)所時(shí),一定要正確佩戴口罩。
C.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,與預(yù)防新冠病毒無(wú)關(guān)。
D.一次性外科口罩最長(zhǎng)4小時(shí)就需更換,或被水汽浸濕失去防護(hù)效果時(shí)也需要更換。
(4)聯(lián)系上下文理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)“傳染源”,下面理解最合理的一項(xiàng)是
A.能傳染病毒的人。
B.指體內(nèi)有病原體生存、繁殖并能將病原體排出體外的人或動(dòng)物。
C.受感染的動(dòng)物。
D.不會(huì)傳染病毒的人或植物。發(fā)布:2025/3/4 14:0:1組卷:0引用:1難度:0.7