閱讀下面的文言文，完成下列各題。
      趙簡子大獵于中山，有狼當?shù)?，人立而?/bdo>。簡子一發(fā)飲羽，狼失聲而逋，簡子驅(qū)車逐之。時墨者東郭先生將北適中山以干仕，策蹇驢，囊圖書，夙行失道，望塵驚悸。狼奄至，曰：“先生豈有志于濟物哉？今日之事，何不使我得早處囊中，以茍延殘喘乎？異時倘得脫穎而出，先生之恩，生死而肉骨也！敢不努力輸誠哉！”
先生曰：“墨之道，‘兼愛’為本，吾終當有以活汝，脫有禍，固所不辭也。”乃出圖書，空囊橐，徐徐焉實狼其中，三納之而未克。狼請曰：“事急矣，惟先生速圖！”乃跼蹐四足，引繩而束縛之，蛇盤龜息，以聽命先生。先生內(nèi)狼于囊，引避道左以待趙人之過。
      已而簡子至，求狼弗得，盛怒。拔劍斬轅端示先生，罵曰：“敢諱狼方向者，有如此轅！”先生匍匐以進，跽而言曰：“行道之人何罪哉？且鄙人雖愚，獨不知夫狼乎，性貪而狠；君能除之，固當效微勞，又肯諱之而不言哉？”簡子默然，回車就道。
狼度簡子之去遠，而作聲囊中曰：“出我囊，解我縛，我將逝矣?！毕壬e手出狼，狼咆哮謂先生曰：“我餒甚，餒不得食，亦終必亡而已。先生既墨者，思一利天下，又何吝一軀啖我而全微命乎？”遂鼓吻奮爪，以向先生。
      先生倉卒以手搏之，且搏且卻，引蔽驢后，曰：“狼負我！”狼曰：“吾非固欲負汝，天生汝輩，固需吾輩食也?！毕喑旨染茫b望老子杖藜而來，須眉皓然。先生舍狼而前，拜跪啼泣曰：“乞丈人一言而生?！闭扇藛柟剩壬蚴鍪寄?，頓首杖下。丈人聞之，以杖叩狼曰：“夫人有恩而背之，不祥莫大焉。儒謂受人恩而不忍背者，其為子必孝；又謂虎狼知父子。今汝背恩如是，則并父子亦無矣?！崩窃唬骸俺?，先生救我時，束縛我足，閉我囊中，壓以詩書，我鞠躬不敢息。是安可不咥？”丈人曰：“是不足以執(zhí)信也。試再囊之，吾觀其狀果困苦否?！崩切廊粡闹?。先生復縛置囊中，丈人目先生使引匕刺狼。先生曰：“不害狼乎？”丈人笑曰：“禽獸負恩如是，而猶不忍殺，子固仁者，然愚亦甚矣。解衣以活友^【注】，于彼計則得，其如就死地何？先生其此類乎！仁陷于愚，固君子之所不與也。”言已大笑，先生亦笑，遂舉手助先生操刃共殪狼，棄道上而去。
（取材于馬中錫《中山狼傳》）
【注釋】左伯桃與羊角哀為友，聞楚王善待士，同赴楚。困于途中，值雨雪糧少；伯桃遂絕食，且解己衣與羊角哀，入樹洞中凍餓而死。羊角哀獨行仕楚，顯名當世；后啟樹發(fā)伯桃尸葬之。
（1）下列對句中加點詞的解釋，不正確的一項是

C

C

A．時墨者東郭先生將北適中山以干仕	干：求取
B．夙行失道，望塵驚悸	夙：清晨
C．先生倉卒以手搏之，且搏且卻	卻：止步
D．仁陷于愚，固君子之所不與也	與：贊同

（2）下列各組語句中加點詞的意義和用法，相同的一項是

D

D

A． 引繩而束縛之	夫人有恩而背之
B． 引避道左以待趙人之過	行道之人何罪哉
C． 先生匍匐以進	丈人聞之，以杖叩狼曰
D． 簡子默然，回車就道	須眉皓然

（3）下列對文中語句的理解，不正確的一項是

C

C

A．有狼當?shù)?，人立而?br />有只狼在路上，像人一樣直立著嚎叫
B．先生之恩，生死而肉骨也
先生的恩德，是使死人復活、讓白骨長肉啊
C．我鞠躬不敢息
我（一直）鞠躬求饒不敢停止
D．于彼計則得，其如就死地何
從對方來考慮是好事；可是置自己于死地，又該怎么辦呢
（4）將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語。
①空囊橐，徐徐焉實狼其中，三納之而未克。
②又何吝一軀啖我而全微命乎？
（5）在下面每個角色后的橫線上寫出一個恰當?shù)氖煺Z或成語，來評價其在文中的表現(xiàn)。
①中山狼

忘恩負義、恩將仇報、過河拆橋、易反易復小人心

忘恩負義、恩將仇報、過河拆橋、易反易復小人心

     ②東郭先生

婦人之仁、善惡不分、心慈手軟、自作自受（咎由自取）、好了瘡疤忘了痛

婦人之仁、善惡不分、心慈手軟、自作自受（咎由自?。?、好了瘡疤忘了痛

    ③丈人

足智多謀、除惡務盡、路見不平拔刀相助

足智多謀、除惡務盡、路見不平拔刀相助

（6）丈人說：“解衣以活友……先生其此類乎！”他認為東郭先生和左伯桃都是“仁陷于愚”；但有論者對此并不贊同，并評論道：“東郭非仁實愚，左伯桃非愚實仁?！闭埥Y(jié)合文中及注釋里的具體內(nèi)容談談該論者如此評論的理由。