大母雞 我酷愛養(yǎng)雞，家里養(yǎng)了六只母雞，其中一只大母雞又大又肥，全身披著黃羽毛，頭上有一頂紅色的小冠子，真神氣。大母雞吃食刁橫又霸道。有一次，我拿了一把米來喂它們，大母雞首先在我面前咕咕地叫，好像在說：“快來喂我吧！真把我餓死了?！蔽覍λf：“就你貪吃！”我把米放進(jìn)食槽里，大母雞就張開它的大翅膀撲向食槽，還專門找大顆的米吃，其他的母雞氣得咕咕直叫，只好吃它刨出來的碎米。有一只黃母雞不服氣，就悄悄地來到食槽，和大母雞搶著吃，剛搶一口，頭部就被大母雞狠狠地啄了一下，嚇得那只黃母雞趕緊躲到一邊去了。其他母雞再也不敢搶食槽里的米了。
大母雞還喜歡打盹。它打盹時(shí)還很講究，先用爪子“刷、刷”地在地上扒個(gè)坑，然后就蹲下來瞇上眼睛，把頭插進(jìn)它那大翅膀下一動(dòng)不動(dòng)，你走過去，它也不怕，還是打自己的盹。
我們?nèi)胰硕枷矚g這只大母雞，因?yàn)樗刻煜乱粋€(gè)蛋，比其他雞下得多。它下蛋時(shí)先吃得飽飽的，然后就安安穩(wěn)穩(wěn)地臥在窩里，忽然它渾身哆嗦起來，頓時(shí)羽毛也豎了起來，樣子忐忑不安。不一會兒，它就站起來。我走近一看，雞窩里已經(jīng)有一個(gè)蛋了，一拿起來，熱乎乎的，我把蛋取走后，趕緊抓一把米喂它。
（1）根據(jù)意思從文中找出恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語。
①心里七上八下不得安定。忐忑不安忐忑不安
②一點(diǎn)也不動(dòng)。指狀態(tài)或位置始終不變。一動(dòng)不動(dòng)一動(dòng)不動(dòng)
（2）從畫“ ”句子可以看出大母雞的性格特點(diǎn)是DD。
A．古怪B．調(diào)皮C．貪玩D．蠻橫
（3）用“ ”畫出描寫大母雞外形的句子。
（4）讀了選文后，我們可以體會到作者對大母雞的BB之情。
A．責(zé)備 B．喜愛 C．抱怨 D．厭惡
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】忐忑不安；一動(dòng)不動(dòng)；D；B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：60引用：2難度：0.4
相似題
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1．閱讀短文，按要求做題。
盲人摸象 很久以前，有一個(gè)國王，叫大臣牽來一頭大象，他讓幾個(gè)盲人摸一摸，然后讓盲人說大象的樣子。幾個(gè)盲人認(rèn)真摸了摸大象，爭先恐后地說出大象的樣子。國王叫他們不要急，一個(gè)一個(gè)輪流講。
一個(gè)盲人說我知道大象長得像一根長長的大蘿卜
另一個(gè)人說不對大象長得像一個(gè)大簸箕（bò ji）
第三個(gè)趕緊喊道：“不對！不對！他長得像一根大柱子！”
其余幾個(gè)盲人不約而同笑起來。
國王說：“你們笑什么？說說看?！?br /> 一個(gè)又高又大的盲人說：“照我看，大象就像一堵墻！”
最后一個(gè)盲人連忙搖著頭說：“不對，我一遍又一遍地摸過，大象仿佛一根繩子。”
“你說的不對！”
“你說的也不對！”
……
幾個(gè)盲人爭論不休。國王哈哈大笑，說：“。”
（1）在文中第2、3自然段的空白處加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。
（2）聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。
爭先恐后：
爭論不休：
（3）聯(lián)系上下文，想一想國王會說什么，把他的話填在文中結(jié)尾處的橫線上。發(fā)布：2025/1/11 7:30:2組卷：7引用：2難度：0.5 -
2．課外閱讀。
徐文長從小就善于動(dòng)腦筋思考，他聰明、機(jī)智，也充滿了情趣。
徐文長的伯父很喜歡他，時(shí)常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父領(lǐng)著徐文長來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊，把兩只水桶裝滿了水，對徐文長說：“我想考考你，你能提著這兩桶水過橋，我就送你一件禮物?！?br /> 少年徐文長想了一下，就脫下鞋，用兩根繩子把小桶系住，然后再把裝滿了水的木桶放到水里，就這樣他提著兩根繩子走過了木橋。
伯父還想用一個(gè)更難的法子把徐文長難倒。他說：“既然你過了橋，禮物我當(dāng)然要給你，但必須要按我的要求去取禮物。”說著，他就把那件禮物吊到一根長竹竿頂上，并且告訴徐文長：“你不能站在凳子之類的高地方去取，不能把竹竿橫下來?！?br /> 伯父想，這下徐文長就沒有辦法了。
但徐文長摸了摸后腦勺，馬上就想出了取禮物的方法。只見他拿住竹竿一直走到一口井邊，然后把竹竿向井里放，當(dāng)竹竿頂快到井口時(shí)，他就順利地拿到了那件禮物。
伯父被聰明的徐文長驚呆了，不禁拍手稱贊：“真是聰明的徐文長?。 ?br />（1）給本文加上一個(gè)小標(biāo)題寫在橫線上。
（2）寫出下列詞語的近義詞。
①情趣
②稱贊
（3）在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
（4）伯父想了兩個(gè)什么難題考考徐文長的？
①
②
（5）徐文長是怎樣解決伯父的兩個(gè)難題呢？用“ ”畫下來。
（6）你覺得徐文長是個(gè)怎樣的孩子？聯(lián)系生活說一說我們可以向他學(xué)習(xí)些什么。
（7）你有用過什么巧妙的方法解決難題嗎？請聯(lián)系實(shí)際生活舉例說一說。發(fā)布：2025/1/11 7:30:2組卷：33引用：3難度：0.6 -
3．觀日出
閆國棟 看日出須早起。四點(diǎn)鐘還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。
殘?jiān)埔呀?jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍著漸漸淡下去的光輝。東方的天空泛起了粉紅色的霞光。
天邊的朝霞由淡變濃，粉紅的顏色漸漸變?yōu)殚偌t，然后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的，通紅一片，在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方，一輪紅日冉冉升起。開始時(shí)，它升得很慢，只露出一個(gè)弧形的金邊兒。但是，這金邊兒很快地?cái)U(kuò)大著，擴(kuò)大著，涌了上來。到后來，它就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就跳出了海面。于是那遼闊的天空和大海，一下子就布滿了耀眼的金光。
（1）從短文中找出合適的詞語填寫在橫線上。的霞光的天空的金光
（2）短文中朝霞的顏色不停變化，請按順序補(bǔ)充完成下面表示顏色的詞語。紅→紅→紅
（3）第3自然段主要寫了，是按照的順序來寫的，表示這一順序的短語有“、”。
（4）用“ ”畫出短文中的擬人句。發(fā)布：2025/1/11 7:30:2組卷：4引用：2難度：0.8
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