由于亞硝酸鈉和食鹽性狀相似，曾多次發(fā)生過將NaNO2誤當食鹽食用的事件。欲測定某樣品中NaNO2的含量，某同學設計如下實驗：
①稱取樣品ag,加水溶解，配制成100mL溶液。
②取25.00mL溶液于錐形瓶中，用0.0200mol/LKMnO4標準溶液（酸性）進行滴定，滴定結束后消耗KMnO4溶液VmL。
（1）上述實驗①所需玻璃儀器除燒杯、玻璃棒之外還有 100mL容量瓶和膠頭滴管100mL容量瓶和膠頭滴管。
（2）在進行滴定操作時，KMnO4溶液盛裝在 酸式酸式（填“酸式”或“堿式”）滴定管中。到達滴定終點的標志為 當?shù)稳胱詈蟀氲胃咤i酸鉀標準溶液時，溶液顏色由無色變?yōu)闇\紫紅色，且搖動半分鐘顏色不褪去當?shù)稳胱詈蟀氲胃咤i酸鉀標準溶液時，溶液顏色由無色變?yōu)闇\紫紅色，且搖動半分鐘顏色不褪去。
（3）以下操作造成測定結果偏高的是 CECE。
A.錐形瓶未用待測液潤洗
B.若滴定過程中剛出現(xiàn)顏色變化就停止滴定
C.盛裝標準溶液的滴定管，滴定前尖端有氣泡，滴定后氣泡消失
D.盛裝標準溶液的滴定管，滴定前仰視凹液面最低處，滴定后俯視讀數(shù)
E.滴定管未用KMnO4標準溶液潤洗
（4）大量的碘富集在海藻中，用水浸取后濃縮。濃縮液中含有I、Cl-等離子，取一定量的濃縮液，向其中滴加AgNO3溶液，當AgCl開始沉淀時，溶液中c（I-）c（Cl-）=4.5×10-74.5×10-7。[已知Ksp（AgCl）=1.8×10-10，Ksp（AgI）=8.1×10-17]
（5）硫酸鐵凈水原因（離子方程式）：Fe3++3H2O?Fe（OH）3（膠體）+3H+Fe3++3H2O?Fe（OH）3（膠體）+3H+，SnCl2水解成堿式氯化亞錫（化學方程式） SnCl2+H2O?Sn（OH）Cl+HClSnCl2+H2O?Sn（OH）Cl+HCl，要除去CuCl2溶液中FeCl3，可以向溶液中加入 CuO或Cu（OH）2CuO或Cu（OH）2，將AlCl3溶液蒸干并灼燒所得固體的化學式為 Al2O3Al2O3。
c
（
I
-
）
c
（
C
l
-
）
【答案】100mL容量瓶和膠頭滴管；酸式；當?shù)稳胱詈蟀氲胃咤i酸鉀標準溶液時，溶液顏色由無色變?yōu)闇\紫紅色，且搖動半分鐘顏色不褪去；CE；4.5×10-7；Fe3++3H2O?Fe（OH）3（膠體）+3H+；SnCl2+H2O?Sn（OH）Cl+HCl；CuO或Cu（OH）2；Al2O3
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：28引用：1難度：0.6
相似題
-
1．為測定某氟化稀土樣品中氟元素的質(zhì)量分數(shù)進行如下實驗。利用高氯酸（高沸點酸）將樣品中的氟元素轉化為氟化氫（低沸點酸）蒸出，再通過滴定測量，實驗裝置如圖所示。（1）a的作用是 ，f儀器的名稱是（2）檢查裝置氣密性：首先（填操作），關閉k1，微熱c,f中有氣泡冒出；停止加熱，導管e內(nèi)形成一段穩(wěn)定的水柱，說明裝置氣密性良好。（3）c中加入一定體積高氯酸和mg氟化稀土樣品，f中盛有滴加酚酞的NaOH溶液。加熱b、c,使水蒸氣進入c。①下列物質(zhì)可代替高氯酸的是（填序號）A．硝酸 B．鹽酸 C．硫酸 D．磷酸②實驗中除有HF氣體外，可能還有少量SiF4（易水解）氣體生成，若有SiF4生成，實驗結果將（填“偏高”“偏低”或”不受影響”）。③若觀察到f中溶液紅色褪去，需要向f中及時補加NaOH溶液，否則會使實驗結果偏低，原因是。（4）向餾出液中加入V1mL c1 mol/L La（NO3）3溶液，得到LaF3沉淀，再用c2mol/L EDTA標準溶液滴定剩余的La3+（La3+與EDTA按1：1絡合），消耗EDTA標準溶液V2 mL，則氟化稀土樣品中氟的質(zhì)量分數(shù)為。（F的相對原子質(zhì)量為19）（5）用樣品進行實驗前，需要用0.084g氟化鈉代替樣品進行實驗，改變條件（高氯酸用量、反應溫度、蒸餾實驗），測量并計算出氟元素質(zhì)量，重復多次。該操作的目的是。發(fā)布：2025/1/18 8:0:1組卷：24引用：1難度：0.5 -
2．煤氣化是有效利用化石能源手段之一，有關反應如下：
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學習小組為探究氣體的成分進行了如下實驗：
[實驗]使水蒸氣通過灼熱的焦炭，收集反應后流出的氣體。
[提出假設]對氣體的成分提出了三種假設。
假設1：該氣體是 CO、H2。
假設2：該氣體是 CO、H2、H2O。
（1）假設3：。
[設計實驗方案，驗證假設]
他們擬用下圖中提供的儀器，選擇必要的試劑，設計一個實驗，驗證上述假設（加熱裝置和導管等在圖中略去，實驗前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡）。
（2）按氣流從左至右連接各儀器，用題中小寫字母表示接口的連接順序（儀器可重復使用）：
混合氣→dc→→→ij→→→→ij；
（3）儀器A中需加入試劑的是，其中反應的化學方程式是；
（4）儀器B中需加入試劑的名稱是，其作用是；
[思考與交流]
（5）本實驗的尾氣需要處理，處理的方法為。
（6）某同學認為增加焦炭的量可以提高化學反應①的速率，你是否同意他的說法，并簡述理由。發(fā)布：2024/12/30 14:0:1組卷：29引用：4難度：0.5 -
3．為探究礦石樣品X（僅含兩種元素）的組成和性質(zhì)，某同學設計并完成如圖實驗：
請回答：
（1）X含有的元素。
（2）X的化學式。
（3）紅褐色沉淀C是。
（4）氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應①的化學方程式。發(fā)布：2024/12/30 14:30:1組卷：13引用：3難度：0.7