句子萬花筒。
（1）群眾把頭上的帽子和報紙拋上天去。（修改病句）群眾把頭上的帽子和手里的報紙拋上天去．群眾把頭上的帽子和手里的報紙拋上天去．
（2）董存瑞堅決地對連長說：“我去炸掉它！”（改為第三人稱轉述句）董存瑞堅決地對連長說，他去炸掉它！董存瑞堅決地對連長說，他去炸掉它！
（3）毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕。（縮句）毛主席按動電鈕．毛主席按動電鈕．
（4）解放軍躍進大別山。（擴句，至少擴兩處）英勇的解放軍千里躍進大別山．英勇的解放軍千里躍進大別山．。
【考點】改寫句子．
【答案】群眾把頭上的帽子和手里的報紙拋上天去．；董存瑞堅決地對連長說，他去炸掉它！；毛主席按動電鈕．；英勇的解放軍千里躍進大別山．
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/10 20:0:2組卷：13引用：1難度：0.5
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1．照樣子，完成句子練習。
（1）例：你怎么能提出這樣的要求呢？（換種說法，意思不變）
你不能提出這樣的要求。
難道當一只蟲子不好嗎？
（2）例：喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒
教他們學自己發(fā)明的拼音字母。（用加點詞寫句子）一會兒，一會兒，一會兒。發(fā)布：2025/3/11 0:30:2組卷：39引用：4難度：0.5 -
2．花兒用自身的熱情把雪片給暖化了。（改為“被”字句）
。發(fā)布：2025/3/11 0:30:2組卷：4引用：1難度：0.5 -
3．按要求寫句子。
（1）高爾基從窗口向外望去，看見一個手里拿著照相機的十歲左右的男孩。（縮句）
（2）大石頭把他的身影遮得嚴嚴實實的。（改成“被”字句）
（3）三只灰雀在樹枝間來回跳動，婉轉地歌唱，非常惹人喜愛。（根據例句的修辭手法仿寫句子）
（4）補充句子：
聰明在于學習，。，只要肯登攀。發(fā)布：2025/3/11 0:0:2組卷：46引用：4難度：0.5