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將茶垢清潔泡騰片投入盛水的茶具中,產(chǎn)生大量氣體,茶具上附著的茶垢被快速清除。同學(xué)們對(duì)這些變化產(chǎn)生濃厚興趣,為此進(jìn)行了相關(guān)的探究。
【查閱資料】茶垢清潔泡騰片主要成分是過(guò)碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2),過(guò)碳酸鈉兼具Na2CO3和H2O2的性質(zhì),能溶于水并產(chǎn)生氣體。
【提出問(wèn)題Ⅰ】過(guò)碳酸鈉與熱水反應(yīng)生成的氣體是什么?
【做出猜想】猜想1:生成的氣體是氧氣;
猜想2:生成的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
1 向盛有80℃熱水的試管中加入茶垢清潔泡騰片,伸入帶火星的木條
木條復(fù)燃
木條復(fù)燃
猜想1成立
2 向盛有80℃熱水的試管中加入茶垢清潔泡騰片,將試管中生成的氣體通入澄清石灰水中 澄清石灰水中無(wú)明顯現(xiàn)象 猜想2
不成立
不成立
。
【提出問(wèn)題Ⅱ】過(guò)碳酸鈉與熱水反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)是什么?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
3 取實(shí)驗(yàn)1結(jié)束后的溶液于另一試管,滴入鹽酸;在管口連接單孔塞及導(dǎo)管,將導(dǎo)管插入澄清石灰水中 產(chǎn)生大量氣泡,石灰水
變渾濁
變渾濁
。
此溶液是碳酸鈉溶液
【表達(dá)交流】
實(shí)驗(yàn)3的石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
。有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)3得出的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)。理由是
碳酸氫鈉也有相同現(xiàn)象
碳酸氫鈉也有相同現(xiàn)象
。如實(shí)驗(yàn)改為加試劑
氯化鈣溶液
氯化鈣溶液
,產(chǎn)生白色沉淀,則可證明溶液中溶質(zhì)是碳酸鈉。
【反思總結(jié)】
茶垢清潔劑溶于水生成了碳酸鈉和過(guò)氧化氫。碳酸鈉溶液有較好的去污效果,過(guò)氧化氫分解生成活性氧,可深層帶走污垢。因此除了使用熱水以外,使用茶垢清潔泡騰片時(shí)應(yīng)選擇硬度較
(填“大”或“小”)的水進(jìn)行溶解,去垢效果更好。

【答案】二氧化碳;木條復(fù)燃;不成立;變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;碳酸氫鈉也有相同現(xiàn)象;氯化鈣溶液;小
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:74引用:4難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504 雙 吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示.同學(xué)們對(duì)一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
    【提出問(wèn)題】久置固體的成分是什么?
    【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵,氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色.
    【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3
    【實(shí)驗(yàn)探究】
    (1)為驗(yàn)證固體中 CaCO3是否存在,你采用的實(shí)驗(yàn)方法是
     
    .如果該物質(zhì)存在,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論是
     

    (2)某同學(xué)取少量固體混合物投入水中,滴加酚酞后溶液變紅,由此他認(rèn)為固體中有Ca(OH)2,他的判斷正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由
     

    (3)某同學(xué)取少量固體混合物投入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色,他由此斷定固體中不存在 Fe2O3,但肯定存在鐵.你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎?為什么?
     

    (4)要判斷固體中是否有 CaO 存在,可采用的方法是
     

    發(fā)布:2024/12/7 8:0:1組卷:30引用:1難度:0.1
  • 2.古代鐵匠常把燒紅的鐵器浸入水中急速冷卻,以增加鐵器的硬度,此法稱為“淬火”。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),用以探究鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)后的產(chǎn)物(注:夾持儀器已省略)。
    【查閱資料1】常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下鐵與水蒸氣能反應(yīng),生成一種固體和一種氣體。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)A裝置的作用是
     
    。
    (2)探究生成的氣體是什么?
    猜測(cè)Ⅰ:氧氣
    猜測(cè)Ⅱ:氫氣
    猜測(cè)Ⅲ:二氧化硫
    小紅認(rèn)為不需要做實(shí)驗(yàn)就可以排除猜想Ⅲ,她的理由是
     
    。
    【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】如圖所示,加熱一段時(shí)間后,灰黑色的鐵粉逐漸全部變黑,把導(dǎo)氣管放入肥皂水中,吹出的肥皂泡上升飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,肥皂泡燃燒,有爆鳴聲。寫(xiě)出該氣體燃燒的化學(xué)方程式
     
    。
    (3)探究玻璃管中剩余黑色固體的成分?
    同學(xué)們討論后認(rèn)為:鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的固體是“鐵的一種氧化物”。玻璃管內(nèi)的黑色固體中還可能含有“剩余的鐵”。
    【查閱資料2】
    ①鐵的氧化物有三種:FeO、Fe2O3、Fe3O4,其中僅有Fe2O3為紅棕色,F(xiàn)eO、Fe3O4均為黑色,但FeO一接觸到空氣會(huì)立即變成紅棕色。
    ②鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應(yīng),鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成紅色物質(zhì)。
    【實(shí)驗(yàn)探究】
    ①將玻璃管中的黑色固體倒出,平鋪于白紙上,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紅棕色的物質(zhì),一會(huì)兒之后黑色固體也不變色,則黑色固體中一定沒(méi)有
     
    (填物質(zhì)名稱)。
    ②取上述黑色固體少許加入足量的硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)
     
    (填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),說(shuō)明黑色固體中一定有鐵和四氧化三鐵。
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。

    發(fā)布:2024/12/12 2:0:2組卷:108引用:4難度:0.5
  • 3.紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504 雙 吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示.同學(xué)們對(duì)一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.【提出問(wèn)題】久置固體的成分是什么?菁優(yōu)網(wǎng)
    【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵,氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色.
    【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3
    【實(shí)驗(yàn)探究】
    (1)為驗(yàn)證固體中 CaCO3是否存在,你采用的實(shí)驗(yàn)方法是
     
    .如果該物質(zhì)存在,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論是
     

    (2)某同學(xué)取少量固體混合物投入水中,滴加酚酞后溶液變紅,由此他認(rèn)為固體中有Ca(OH)2,他的判斷正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由
     

    (3)某同學(xué)取少量固體混合物投入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色,他由此斷定固體中不存在 Fe2O3,但肯定存在鐵.你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎?為什么?
     

    (4)要判斷固體中是否有 CaO 存在,可采用的方法是
     

    發(fā)布:2024/12/7 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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