閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。
小腳丫，走天下，走到海邊捉魚蝦，魚兒多，蝦兒大。
小腳丫，走天下，走到雪山摘蓮花，冰雪寒，我不怕。
小腳丫，走天下，走到西藏看晚霞，天很藍(lán)，塔很大。
小腳丫，走天下，祖國(guó)江山美如畫，我愛你，大中華。（1）讀一讀，連一連。
| 海邊 | 摘蓮花 |
| 雪山 | 捉魚蝦 |
| 西藏 | 美如畫 |
| 江山 | 看晚霞 |
小腳丫，走天下，走到
新疆吃水果
新疆吃水果
，瓜兒甜
瓜兒甜
，葡萄圓
葡萄圓
。（3）這首兒歌表達(dá)了作者
A
A
的感情。A．熱愛美麗祖國(guó)
B．喜歡用小腳丫走天下
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】新疆吃水果；瓜兒甜；葡萄圓；A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：25引用：5難度：0.8
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1．課外閱讀，能力提升。
小雪花
小雪花飄呀飄呀，飄落在枝頭，好像梨花開放了；飄落到田野，好像給麥苗蓋上了棉被。
小雪花飄呀飄呀，枝頭的梨花越開越多，麥苗的棉被越蓋越厚。小樹和麥苗都睡著了，他們正做著快樂的夢(mèng)。
（1）文章共有段。
（2）根據(jù)文章內(nèi)容填空。
①小雪花飄落到田野，好像給麥苗蓋上了。
②小樹和麥苗都睡著了，他們正做著。
（3）你喜歡小雪花嗎？為什么？發(fā)布：2025/1/9 18:30:2組卷：40引用：2難度：0.8 -
2．讀短文，完成練習(xí)。
象鼻橋 一天清早，河上突然出現(xiàn)了一座奇怪的橋。啊，原來是兩只大象分別站在河的兩岸，把他們的長(zhǎng)鼻子搭在一起，架起了一座“象鼻橋”。動(dòng)物們從“橋”上高興地走過，腳步放得輕輕的，一邊走一邊唱起了歡快的歌。
兩只大象在河邊靜靜地站了好幾天，動(dòng)物們非常感動(dòng)，也很慚愧。于是，大家齊心協(xié)力，修建了一座新橋。為了感謝這兩只熱心的大象，大家給新橋起了個(gè)名字象鼻橋。
（1）這篇短文一共有個(gè)自然段。
（2）連一連。
（3）請(qǐng)?jiān)诘?自然段中找出描寫“象鼻橋”的句子，并畫上“ ”。奇怪的 腳步 熱心的 歌 輕輕的 橋 歡快的 大象
（4）動(dòng)物們?yōu)槭裁匆研聵蚪小跋蟊菢颉保?!--BA-->（填序號(hào)）
①新橋很漂亮。
②為了感謝兩只大象。發(fā)布：2025/1/9 18:30:2組卷：24引用：2難度：0.8 -
3．閱讀短文，回答問題。
浪花 我坐在沙灘上玩耍，浪花看見了，邁著輕輕的步子走來，悄悄地搔癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來了，它才嘩嘩地笑著跑回家。
一會(huì)兒，浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來了雪白的貝殼，青青的小蝦。
嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。
（1）選詞填空。（填序號(hào)）
①雪白②淘氣③青青④輕輕的步子的貝殼的娃娃的小蝦
（2）仿照文中畫線的句子，寫句子。發(fā)布：2025/1/9 18:30:2組卷：17引用：2難度：0.5
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