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為什么我們的童年記憶會消失？研究發(fā)現(xiàn)，記憶的存儲依賴于大腦皮層神經(jīng)元之間的連接。當(dāng)神經(jīng)元建立連接后，再次接收到相同的信號刺激，記憶就會加強(qiáng)，相反長期不接收相關(guān)刺激，記憶就會減弱。2-3歲前的幼兒對記憶信息來者不拒，會形成十分紛亂的連接網(wǎng)絡(luò)。之后，就會進(jìn)行“修剪”，保留定期使用的連接，同時(shí)修剪刪除其他的。因此，我們很多的童年記憶就被“修剪”掉了。
學(xué)習(xí)就是大腦神經(jīng)元之間不斷恢復(fù)舊連接或建立新連接的過程，而記憶的關(guān)鍵就是這種連接是否能夠長久穩(wěn)定的存在。外界圖像、聲音等刺激通過轉(zhuǎn)變?yōu)橐曈X、聽覺等，促使大腦神經(jīng)元之間發(fā)生連接。當(dāng)我們高度專注時(shí)，相應(yīng)的神經(jīng)元會非?；钴S，神經(jīng)元之間的連接會被強(qiáng)化，傳遞信息的速度更快，效率更高，記憶形成得更牢固。當(dāng)我們不斷練習(xí)時(shí)，這種連接就會增強(qiáng)為長久的存在，形成長期記憶。隨著年齡的增長，神經(jīng)元之間的連接逐漸減少，學(xué)習(xí)新技能會變得越來越困難。
學(xué)習(xí)壓力過大是否會影響記憶？研究表明，我們的下丘腦會感受到這種壓力，促進(jìn)垂體分泌ACTH（促腎上腺皮質(zhì)激素）。ACTH作用到腎上腺，引起腎上腺素分泌增加，從而引發(fā)心跳加快、手心出汗等各種身體反應(yīng)。如果反應(yīng)過于劇烈，腎上腺還會產(chǎn)生大量皮質(zhì)醇，這種激素又會作用回大腦，切斷已經(jīng)建立好的神經(jīng)連接。
（1）大腦的基本結(jié)構(gòu)單位是

神經(jīng)元（神經(jīng)細(xì)胞）

神經(jīng)元（神經(jīng)細(xì)胞）

。
（2）人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界圖像、聲音等刺激作出有規(guī)律的記憶反應(yīng)，這一過程叫做

反射

反射

。在形成記憶的過程中，大腦神經(jīng)元之間的連接

不是

不是

（是/不是）永久的。
（3）如圖2表示學(xué)習(xí)壓力過大對記憶的影響。圖中①代表的結(jié)構(gòu)是

傳出神經(jīng)

傳出神經(jīng)

，②應(yīng)該選填

抑制

抑制

（促進(jìn)/抑制）。

（4）綜上可知，人體的記憶功能除了受到神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制，還受到

激素

激素

調(diào)節(jié)的影響。