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道德與法治學科要求我們能夠用學科知識去解讀生活中的實際現(xiàn)象,同時能夠對所學知識進行例證,促進融會貫通,實現(xiàn)理論與實際相結合,請完成下面的任務。
任務一:[煩惱迎面飄,化解我有招]中學生活,把我們帶入別樣的新天地:既有快樂和幸福,也有煩惱和挑戰(zhàn)。
序號 煩惱 建議 理由
示例 星期天爸爸媽媽反復叮囑我要看書、寫作業(yè),作業(yè)寫完了要學洗衣服、學做飯。真煩人!我覺得寫好作業(yè)就完事了! 初中階段,既要認真完成作業(yè),也要學會洗衣、做飯。 初中階段的學習,包括知識的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人。
剛剛踏進中學校門的我對初中生活一片茫然,不知道三年后的自己該是什么樣子? 樹立人生夢想 A.
有夢就有希望或者有了夢想,才能不斷地進步和發(fā)展。
有夢就有希望或者有了夢想,才能不斷地進步和發(fā)展。
數(shù)學老師認為我學習很用功,而語文老師認為我學習不夠努力。我究竟應該怎樣看待老師們的評價? B.
要正確對待他人的評價。
要正確對待他人的評價。
C.
他人評價是我們認識自己的一面鏡子。
他人評價是我們認識自己的一面鏡子。
請運用所學知識,根據(jù)提供的示例將A、B、C三處補充完整。
任務二:學科知識與材料對應,請完成下面表格。
材料 對應書本知識
在學習中,當我們掌握新的知識時,快樂的心情難以言喻,當我們面對難以解決的難題時,又懊惱沮喪。 D.
學習中有苦也有樂。
學習中有苦也有樂。
我雖然個子不高,但是我靈活機敏,我有自己的特點和優(yōu)勢。 E.
我們可以通過自我評價來認識自己。
我們可以通過自我評價來認識自己。
F.
小潢想英語考試考到全班第一,她每天早上讀英語時特別認真。
小潢想英語考試考到全班第一,她每天早上讀英語時特別認真。
少年有夢,不應至于心動,更要有行動
65歲的“考研奶奶”仝正國說:別人上大學只為拿文憑,我只為追求始終學習的狀態(tài)。 G.
學習沒有終點,我們要樹立終身學習的理念。
學習沒有終點,我們要樹立終身學習的理念。

【答案】有夢就有希望或者有了夢想,才能不斷地進步和發(fā)展。;要正確對待他人的評價。;他人評價是我們認識自己的一面鏡子。;學習中有苦也有樂。;我們可以通過自我評價來認識自己。;小潢想英語考試考到全班第一,她每天早上讀英語時特別認真。;學習沒有終點,我們要樹立終身學習的理念。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
    (1)中學生活無非是小學生活的延續(xù)。
    判斷:
     
    。
    理由:
     

    (2)進入中學時代,我們有機會重新塑造一個新的自我。
    判斷:
     
    。
    理由:
     
    。
    (3)夢想如果不能實現(xiàn),就失去了它的價值。
    判斷:
     

    理由:
     
    。
    (4)實現(xiàn)夢想需要我們腳踏實地、付諸行動。
    判斷:
     
    。
    理由:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:5引用:2難度:0.8
  • 2.“去適應環(huán)境,別讓環(huán)境去適應自己?!边M入初中后,我們面對一個新的天地。對此,身為七年級學生的我們要( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.某設計師在接受采訪時說道:“對于我來說,中學既是我的青春,也影響了我的一生。”他之所以這樣說,是因為中學時代( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/20 18:30:4組卷:5引用:3難度:0.6
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