某同學(xué)在課上回答問(wèn)題時(shí)引用了以下四句名言警句：
①“與其坐而論道，不如起而行之?！?br />②“民生在勤，勤則不匱?！?br />②“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)?！?br />④“耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁?！?br />由此可以推測(cè)，此時(shí)課堂上正在探討的主題是（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】培養(yǎng)艱苦奮斗精神．
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/16 8:0:10組卷：22引用：10難度：0.8
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1．“神十”飛天、“蛟龍”探海等既充分展現(xiàn)了中國(guó)的綜合國(guó)力，也極大提升了國(guó)人的自豪感和自信心，這些成績(jī)的取得有賴(lài)于艱苦奮斗。我們今天提倡的艱苦奮斗精神集中表現(xiàn)為（ ）
發(fā)布：2024/11/9 8:0:6組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．社會(huì)主義是干出來(lái)的，新時(shí)代是奮斗出來(lái)的。“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，讓我們聆聽(tīng)習(xí)近平總書(shū)記的鏗鏘話(huà)語(yǔ)，踐行勞模精神、勞動(dòng)精神、敬業(yè)精神。這要求我們（ ?。?br />①發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，創(chuàng)造新的輝煌
②努力學(xué)習(xí)知識(shí)，積極探索實(shí)踐
③崇尚腦力勞動(dòng)，遠(yuǎn)離體力勞動(dòng)
④熱愛(ài)本職工作，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)發(fā)布：2024/12/27 22:30:1組卷：4引用：2難度：0.8 -
3．材料一：“革命友誼深似海，五湖四海奔攏來(lái)?！薄矮I(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫?！绷P(pán)水，作為一個(gè)在三線(xiàn)建設(shè)時(shí)期被“火車(chē)?yán)瓉?lái)的城市”，上個(gè)世紀(jì)五六十年代，數(shù)十萬(wàn)人大遷徙，造就了這個(gè)城市?！叭€(xiàn)建設(shè)”中，廣大建設(shè)者風(fēng)餐露宿，披荊斬棘，肩挑背扛，揮灑青春熱血，抒寫(xiě)了慷慨激揚(yáng)，驚天動(dòng)地的建設(shè)史詩(shī)，形成具有六盤(pán)水特色的 “三線(xiàn)精神”。
材料二：六盤(pán)水在發(fā)展的歷程中，先輩精神代代相傳，形成了新時(shí)期的 “六盤(pán)水精神”。超越，是新時(shí)期“六盤(pán)水精神”的主要精髓，奉獻(xiàn)、包容、創(chuàng)新的主要目的，也就是實(shí)現(xiàn)超越?？v觀(guān)六盤(pán)水的發(fā)展歷程，就是一個(gè)不斷超越的過(guò)程。近幾年，六盤(pán)水深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，高舉循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的旗幟，堅(jiān)持發(fā)展和生態(tài)兩條底線(xiàn)，弘揚(yáng)“三線(xiàn)”精神，深化三變改革（資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東），各項(xiàng)建設(shè)取得了驕人的成績(jī)。
[家鄉(xiāng)文明我探索]材料一體現(xiàn)了“三線(xiàn)”建設(shè)中形成的哪種精神？
[家鄉(xiāng)文明我傳承]請(qǐng)為傳承“三線(xiàn)精神”“六盤(pán)水精神”提幾條合理化建議。
[家鄉(xiāng)文明導(dǎo)我行]在傳承家鄉(xiāng)文明中即將畢業(yè)的你如何結(jié)合自身實(shí)際，找準(zhǔn)自己的位置，為將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)做好準(zhǔn)備？
[家鄉(xiāng)文明我踐行] 作為中學(xué)生的你在今后的學(xué)習(xí)、生活中如何踐行“三線(xiàn)精神”“六盤(pán)水精神”？發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：20引用：1難度：0.5
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