閱讀下面的文字，完成小題。
長(zhǎng)波
陸穎墨 如果你走進(jìn)海灣里那座長(zhǎng)波臺(tái)，就會(huì)被那一座座高聳的天線震撼。每座天線有一百多米高，戰(zhàn)士們每個(gè)月都要爬到天線頂維護(hù)。更多的是你看不到的，全在山洞里面，據(jù)說(shuō)山洞里的機(jī)房比一個(gè)電影院還大。潛艇在水下遠(yuǎn)航時(shí)，只有長(zhǎng)波臺(tái)發(fā)出的電波才能傳到千里之外，再進(jìn)入海底。指揮部也只有通過長(zhǎng)波臺(tái)指揮遠(yuǎn)航的潛艇。
在這里，有一件怪事，常常會(huì)聽到官兵之間問候不是你吃了嗎？而是照了嗎？照什么呢，一問，說(shuō)是照鏡子；再細(xì)問，才知道他們說(shuō)的鏡子是一個(gè)人，這個(gè)人或者說(shuō)這個(gè)鏡子，現(xiàn)在長(zhǎng)波臺(tái)的官兵還都沒有見過。
他姓霍，是建設(shè)長(zhǎng)波臺(tái)時(shí)的總指揮，大家都叫他霍總。
那是上世紀(jì)六十年代初，長(zhǎng)波臺(tái)剛要開工建設(shè)，援建的蘇聯(lián)專家到這片海灘打個(gè)卯竟撤走回國(guó)了。
之前，剛組建的人民海軍潛艇是依靠蘇聯(lián)的長(zhǎng)波臺(tái)，所以說(shuō)，長(zhǎng)波臺(tái)的建立，關(guān)系到中國(guó)的主權(quán)。到現(xiàn)在這個(gè)份上，不管多艱難，中國(guó)人也要把自己的長(zhǎng)波臺(tái)建起來(lái)。海軍迅速抽調(diào)力量組建了一個(gè)指揮部，一時(shí)，荒涼的海灘熱鬧起來(lái)，除了兩個(gè)工兵團(tuán)，還來(lái)了大批的知識(shí)分子，都是全海軍挑出的寶貝疙瘩。當(dāng)時(shí)大家奇怪的是，上級(jí)派來(lái)的一把手霍總卻是一位只在長(zhǎng)征路上才開始識(shí)字的大老粗。
霍總在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的傳奇故事很多，如過草地時(shí)，他七天七夜不吃飯，居然沒有餓得暈倒，出了草地，還能馬上投入戰(zhàn)斗，空腹空手奪來(lái)兩支步槍；再比如，百團(tuán)大戰(zhàn)中，他單身爬入炮樓，用一顆土制手榴彈讓七個(gè)鬼子都舉了雙手。無(wú)論普通戰(zhàn)士，還是知識(shí)分子，對(duì)老革命的尊重和對(duì)英雄的崇拜是毫無(wú)疑問的。
但是越來(lái)越多的人發(fā)現(xiàn)了霍總的文化水平。最明顯的標(biāo)志是經(jīng)常說(shuō)錯(cuò)別字，如果說(shuō)把“造詣”說(shuō)成了“造脂”還可以理解的話，那么在一次交班會(huì)上把“注意灼傷”說(shuō)成“注意約傷”，在場(chǎng)的人只有面面相覷了。知識(shí)分子的嘴巴比一般的軍人要活躍，漸漸議論就多了，霍總這樣的文化水平能不能當(dāng)好這個(gè)總指揮，確實(shí)叫好多人捏把汗，畢竟這個(gè)工程的科技含量太高，而且是那么重要。
開工誓師大會(huì)，是在海邊的一片沙灘上舉行的，指揮部參謀長(zhǎng)宣布開會(huì)后，霍總開始講話。他一張嘴，就讓全場(chǎng)振奮起來(lái)。
他說(shuō)：“同志們，你們知道這個(gè)工程是誰(shuí)批準(zhǔn)的嗎？！”
臺(tái)下一片寂靜，大多數(shù)人都張大嘴巴等待結(jié)果。
他頓了一下，抬高嗓門說(shuō)：“是偉大領(lǐng)袖毛主席親自批準(zhǔn)的！”
頓時(shí)臺(tái)下的人都挺身坐得筆直，好像長(zhǎng)高了一截。
他又說(shuō)：“現(xiàn)在蘇聯(lián)人拿我們一把，只有靠我們自己了。如果我們完不成任務(wù)，毛主席就會(huì)睡不著覺。我們能讓毛主席睡不著覺嗎？”說(shuō)著站起來(lái)用右臂猛地一揮。
臺(tái)下傳來(lái)了雷鳴般的吼聲“不能！”
一時(shí)間，整個(gè)海灘讓一股豪邁之氣震撼，仿佛潮水也退了一大截。這時(shí)，霍總又是人們傳說(shuō)中的霍總了。他喝口水，坐下來(lái)，拿出準(zhǔn)備好的稿子，開始部署任務(wù)。
麻煩來(lái)了。
他剛念到第二節(jié)，就出了個(gè)錯(cuò)別字。當(dāng)時(shí)全場(chǎng)還沉浸在豪邁的氣氛里，沒有什么反應(yīng)。等他念到那些專業(yè)名詞時(shí)，那些知識(shí)分子豎起耳朵，拿著筆記本用心記錄時(shí)，出錯(cuò)的頻率一下子增多了，有時(shí)一句話中會(huì)念錯(cuò)兩三個(gè)字。
臺(tái)下出現(xiàn)了嗡嗡的議論聲?；艨傋约翰恢腊l(fā)生了什么事，疑惑地停下來(lái)，看了看臺(tái)下。由于他的目光，臺(tái)下暫時(shí)又安靜了?？伤麆傞_口念了一會(huì)兒，又嗡嗡地議論起來(lái)。他忽然覺察到什么，右手翻開下頁(yè)時(shí)，翻了兩次才翻過去。但他還是穩(wěn)得住，清清嗓子又接著念了下去。下面記筆記的由于許多次聽不明白，只好停下手中的筆，一個(gè)個(gè)滿臉迷茫。
突然，他再一次念到了“頻率”兩字，念的是“步卒”，終于有人聽明白了，前排有個(gè)調(diào)皮的開發(fā)了藝術(shù)細(xì)胞，說(shuō)了句“我們不是步兵是海軍”，周邊上的幾個(gè)人忍不住“哧哧”笑了起來(lái)。
霍總自然聽到了，臉上再也掛不住了。他是個(gè)直性子，突然把手中稿子朝前面用力一摔，大聲說(shuō)“寫的什么破玩意兒，沒法念”。
全場(chǎng)驚呆了。
稿子散了一地，讓風(fēng)吹得滿地跑。主持會(huì)議的參謀長(zhǎng)帶著幾個(gè)兵費(fèi)了好大的勁，才一張張捉了回來(lái)。參謀長(zhǎng)滿頭大汗地把稿子理好，用目光請(qǐng)示霍總。這時(shí)的霍總喘著粗氣誰(shuí)也不理，用手撐著腦門，滿臉漲得通紅。參謀長(zhǎng)咳嗽了一下，對(duì)臺(tái)下說(shuō)：“我先做個(gè)自我批評(píng)。這稿子是我?guī)藴?zhǔn)備的，昨天晚上搞得匆忙了些。字體比較潦草，筆誤也比較多?；艨偰挲g大了，眼睛老花，念起來(lái)不方便?，F(xiàn)在由我來(lái)替首長(zhǎng)念完?！比缓?，參謀長(zhǎng)就念了起來(lái)。
霍總還是保持那個(gè)姿勢(shì)，一直到參謀長(zhǎng)念完。
參謀長(zhǎng)收起稿子，請(qǐng)示霍總：“是不是散會(huì)？”
霍總看了他一眼，突然說(shuō)：“我說(shuō)幾句，剛才參謀長(zhǎng)有幾句話講得不對(duì)?！?br /> 參謀長(zhǎng)一下子緊張了，在場(chǎng)的人也都緊張了。
霍總從參謀長(zhǎng)面前把稿子又拿過去，然后面對(duì)臺(tái)下舉起來(lái)：“哪有什么筆誤？哪有什么潦草？大家都看看，這稿子寫得很好，字體也很工整。”
參謀長(zhǎng)一臉尷尬。
霍總緩了口氣：“同樣的稿子，為什么我念不下去，而參謀長(zhǎng)念得好好的呢？你們說(shuō)?！?br /> 他說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，就因?yàn)閰⒅\長(zhǎng)上過高中，有文化；而我小學(xué)都沒上過，沒文化。這下好啊，大家都可以看到有文化和沒文化的區(qū)別了吧?！彼Ａ艘幌?，又說(shuō)：“在座的，文化程度有高的，也有低的。我想啊，這長(zhǎng)波臺(tái)咱中國(guó)人沒搞過，文化程度不論高低，都要拿鏡子照自己身上的不足。低的自然要學(xué)。為了讓蘇聯(lián)人不笑話我們，為了讓毛主席能睡得著覺，高的也要學(xué)。從今天開始，我?guī)ь^學(xué)，因?yàn)槟銈兊奈幕急任腋?，都是我老師?！?br /> 全場(chǎng)起立，自發(fā)地響起了雷鳴般掌聲。從此以后，找自身的不足和抓學(xué)習(xí)成了這支部隊(duì)的傳家寶。一代又一代的人都把這個(gè)故事的主人公當(dāng)作一面鏡子。
（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是 BB
A.第二段中官兵之間的“照了嗎？照什么呢？”的問候，為下文埋下伏筆，引出霍總這一中心人物，推動(dòng)了故事情節(jié)發(fā)展。
B.文中提到荒涼的海灘來(lái)了大量高學(xué)歷的知識(shí)分子，旨在襯托出霍總的文化水平不高，為下文霍總在開工誓師大會(huì)上讀稿出錯(cuò)做鋪墊。
C.參謀長(zhǎng)帶人準(zhǔn)備的稿子并沒有筆誤，也不潦草，卻在臺(tái)上做自我批評(píng)，是為了維護(hù)霍總的形象，也體現(xiàn)了他對(duì)霍總的尊重。
D.文中刻畫霍總這一人物形象，有直接的語(yǔ)言、神情、動(dòng)作的描寫，也有霍總自己前后語(yǔ)言行為的對(duì)比，還有其他人的襯托。
（2）對(duì)小說(shuō)的標(biāo)題“長(zhǎng)波”的理解，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是 DD
A.長(zhǎng)波臺(tái)是海灣官兵工作的主陣地，點(diǎn)明故事發(fā)生的環(huán)境，建設(shè)長(zhǎng)波臺(tái)交代了故事發(fā)生的背景。
B.長(zhǎng)波可以跨越千里，并能進(jìn)入海底，指揮遠(yuǎn)航的潛艇，對(duì)新中國(guó)的國(guó)防建設(shè)具有重要的意義。
C.長(zhǎng)波的指揮作用，象征霍總崇高的人格品質(zhì)引領(lǐng)著投身到國(guó)防建設(shè)中的一代代海灣官兵。
D.長(zhǎng)波意為細(xì)水長(zhǎng)流，英雄霍總在日常工作中才更顯人格魅力，這也充分印證了日久見人心。
（3）主人公霍總的英雄形象隨著情節(jié)的展開而逐漸清晰。請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)部分簡(jiǎn)要分析。
（4）作者陸穎墨小說(shuō)集《小島》2019年11月出版。作者在接受記者采訪時(shí)對(duì)話如下：
記者：您的作品真實(shí)呈現(xiàn)海軍官兵身上那種豐富的情感，小說(shuō)中這種情感特別飽滿，充滿感人至深的力量。
陸穎墨：在寫作的過程中，我并沒有刻意去呈現(xiàn)這種情感，但我本人是充滿深情的。有讀者跟我說(shuō)，《長(zhǎng)波》寫了“誠(chéng)”，我想想還真是那么回事?！?br />《長(zhǎng)波》如何體現(xiàn)出“誠(chéng)”，請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?/h1>
【答案】B；D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：14引用：3難度：0.7
相似題
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1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
寶貴的一餐
杜鵬程 夜里四點(diǎn)多鐘光景，周大勇帶領(lǐng)戰(zhàn)士們順著一條山溝前行，回到了我旅司令部駐地。他們顧不上休息，又主動(dòng)爭(zhēng)取了掩護(hù)搞糧食的任務(wù)。
周大勇樂得不行。他走到河槽，想找支部委員和干部們，把上級(jí)的決定告訴他們。
黑暗罩著世界，濕潤(rùn)的空氣在夜空流動(dòng)。河邊一堆堆黃蒿、苦艾和馬蘭草微微搖擺著。戰(zhàn)士們有的背靠背擠在一塊兒睡著；有的就躺在那全是鵝卵石的河邊拉鼾聲，螢火蟲在戰(zhàn)士們頭邊飛躥。周大勇摸摸一個(gè)戰(zhàn)士的衣服，衣服是潮濕的。他想叫起干部和支部委員們，可是又想讓他們多睡一會(huì)兒。他在心里說(shuō)，我在河邊來(lái)回走一百步，再叫醒他們?？墒亲咄暌话俣嗖?，他決定再走一百步。
突然有人喊：“沖呀！沖呀！”戰(zhàn)士們習(xí)慣成自然地抓起槍，一骨碌爬起來(lái)，互相問：“什么事情嘛？”“把敵人撈住了？”“問我干什么？我又不是司令員?！薄鞍l(fā)什么火！你吃了火藥啦？”
周大勇喊：“同志們，誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)話驚動(dòng)了大家？”
寧金山邊揉前額邊說(shuō)：“誰(shuí)，誰(shuí)？我夢(mèng)見了打仗——他媽的，我頭上碰了個(gè)大疙瘩?！?，睡，咱們?cè)偎??！?br /> 有的人嘟嘟噥噥地咒罵寧金山；有的人咕咕地笑：“寧金山頭上碰的疙瘩，一定比地雷還大！”
周大勇找來(lái)馬全有、李江國(guó)、馬長(zhǎng)勝等人，把任務(wù)告訴了他們，大伙就分頭給戰(zhàn)士們傳達(dá)。濛濛雨又下起來(lái)了，村子里的雞叫了，河岸上有軍人和擔(dān)架隊(duì)的老鄉(xiāng)在過來(lái)過去地走。緊張的生活隨著緊張的日子又開始了。
陳旅長(zhǎng)找了旅司令部的四科長(zhǎng)來(lái)，劈頭就說(shuō)：“明天，??！今天，今天司令部人員的吃飯問題怎么解決？”
四科長(zhǎng)筆直地站在那里，興沖沖地說(shuō)：“老鄉(xiāng)們給我們搞來(lái)一筐子土豆，四個(gè)南瓜，一斗谷糠。另外，旅黨委有通知，十分沒得辦法，可以宰殺牲口充饑。——到今天為止，除了馱炮騾子，全旅的牲口已經(jīng)宰殺了很多。騎兵通信員差不多都變成步兵通信員了！——我們司令部的同志們總算湊合著宰了一匹老馬，已經(jīng)煮熟了，七〇一，你放心，今天保證同志們吃上一頓飯。當(dāng)然，吃飽吃不飽，那可不敢夸口噢?！?br /> 陳旅長(zhǎng)手一揮，說(shuō)：“馬上開飯！飯可不是給司令部的人員吃，是給河灘坐的第一連的戰(zhàn)士們吃?！?br /> 四科長(zhǎng)倒抽了一口冷氣，忽眨著左眼，說(shuō)：“七〇一，分糧食也好，分什么也好，旅供給部總是先戰(zhàn)士后干部，先戰(zhàn)斗部隊(duì)后機(jī)關(guān)。當(dāng)然，旅黨委會(huì)規(guī)定的這原則沒錯(cuò)。可是司令部的同志們也是苦到家了！昨天整天他們是沒有聞過飯的味道。??！這，你并不是”陳旅長(zhǎng)臉色突然變了。他說(shuō)：“我了解，因?yàn)槲乙矝]得東西吃，同志！”
四科長(zhǎng)急得前言不搭后語(yǔ)地說(shuō)：“七〇一，不是我……你看……晚上煮肉，炊事員肚子餓得咕咕叫，可是他們連一口也舍不得吃！我看——”
陳旅長(zhǎng)嚴(yán)厲的眼光，逼得四科長(zhǎng)想鉆到地縫去，不容分辯地命令：“開飯！立刻！”
四科長(zhǎng)遲遲疑疑地看了看旅長(zhǎng)，又看自己的胸脯，狠了狠心，說(shuō)：“好！”
一大行軍鍋的稀飯——糠、土豆、南瓜和各種各樣的野菜攪起來(lái)煮成的飯。飯鍋旁邊放了一筐子馬肉。肉和飯的那股香味呀，直往人鼻子里沖。哪怕你離它一百公尺遠(yuǎn)，也能聞到噴香味。
周大勇喝了一碗稀飯，分到了四兩來(lái)肉。肉，他一口也吃不下去。昨天晚上，他吃了首長(zhǎng)們半個(gè)土豆（他把兩個(gè)半分給幾個(gè)戰(zhàn)士了）。誰(shuí)知道首長(zhǎng)們有多少個(gè)鐘點(diǎn)米面屑沒沾口啦？他想找塊紙把肉包起來(lái)給首長(zhǎng)們送去，可是衣服透濕，哪里會(huì)有塊完整的紙！低頭一看，破襯衣吊下來(lái)一片，他“哧”的一撕，用布包著肉。
他看見陳旅長(zhǎng)和旅政治委員并肩站在河邊的高地上，就躲躲閃閃溜進(jìn)旅首長(zhǎng)住的窯洞。他把肉放在灶火臺(tái)上，樂得正要往外蹦，有人一聲喊住他：
“搞什么鬼？回來(lái)！”
聽這口氣，喊叫的人定是位首長(zhǎng)。周天勇的心嘟嘟跳，腦子還沒有轉(zhuǎn)過彎，就迅速地扭轉(zhuǎn)身，立正站直了。嘿！仔細(xì)一看，原來(lái)是陳旅長(zhǎng)的大個(gè)子警衛(wèi)員，坐在灶火角，滿不在乎地摸著下巴。
周大勇松了口氣，說(shuō)：“老資格，你這個(gè)死家伙嚇了我一跳！”
警衛(wèi)員擠眉弄眼像是抓住誰(shuí)的短頭了，問：“你干啥？”
周大勇說(shuō)：“我們?nèi)B戰(zhàn)士給首長(zhǎng)們送來(lái)點(diǎn)肉。喂，大個(gè)子！首長(zhǎng)們要問起你，你一口咬定說(shuō)是炊事員同志送來(lái)的。你要說(shuō)破真情，我可要揍你?！?br /> 警衛(wèi)員問：“揍幾下？”
“二十四下?！?br />“揍哪里？”
“把你的鼻子揍歪！”
“全不礙事！要嘴吃飯，要鼻子扯淡哩！”
周大勇說(shuō)：“那你這家伙是成心要跟我搗蛋咯！”
警衛(wèi)員把左拳往上一舉，腳跟“啪”地一靠，說(shuō)：“我向連長(zhǎng)同志宣誓：不泄露軍事秘密！喂，喂，還有：誰(shuí)要再能給首長(zhǎng)們送來(lái)半斤肉，我給他跪下磕響頭?！?br /> 周大勇走出窯洞。連陰雨越來(lái)越大了，他走到河槽里，只見戰(zhàn)士們方方正正地站了一片。濛濛雨變成了吊線雨。云彩纏在山腰。
周大勇像一尊鐵像一樣，站在戰(zhàn)士們前面，眼睛一直望著陳旅長(zhǎng)。他心里那滾沸的感情，變成了希望立刻去猛烈戰(zhàn)斗的烈火。
周大勇計(jì)算了一下，今天是八月十七日，他要完成了搶運(yùn)糧食的任務(wù)，在今晚和明天早晨趕回來(lái)的話，還可以參加一兩日之內(nèi)就要進(jìn)行的大戰(zhàn)。
他帶上戰(zhàn)士們急急地出發(fā)了。
（摘編自杜鵬程《保衛(wèi)延安》）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)開篇寫周大勇想把上級(jí)的決定告訴支部委員與干部們，又不舍得立刻叫醒他們，表明周大勇心思細(xì)膩，關(guān)心戰(zhàn)士。
B.寧金山睡覺夢(mèng)見打仗說(shuō)夢(mèng)話，“戰(zhàn)士們習(xí)慣成自然地抓起槍”，這些描寫表明戰(zhàn)士們時(shí)刻警惕，隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)。
C.文中描寫各種各樣的野菜攪起來(lái)煮成的稀飯令人垂涎，表明雖然作戰(zhàn)辛苦，但炊事員廚藝高超，能將普通的食材變成美食。
D.警衛(wèi)員為周大勇給旅首長(zhǎng)送肉打掩護(hù)，既體現(xiàn)警衛(wèi)員對(duì)首長(zhǎng)的敬畏，又從側(cè)面突出旅首長(zhǎng)心系戰(zhàn)士、大公無(wú)私的偉大形象。
（2）下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)開頭描寫了戰(zhàn)士們?cè)诔睗?、惡劣的環(huán)境中睡覺的情節(jié)，為下文寫陳旅長(zhǎng)堅(jiān)決要把糧食先分配給河灘的第一連戰(zhàn)士做鋪墊。
B.小說(shuō)描寫了在面對(duì)陳旅長(zhǎng)的強(qiáng)勢(shì)命令時(shí)四科長(zhǎng)的神態(tài)、外貌、心理、語(yǔ)言，突出他不忍司令部人員挨餓卻不得不服從命令的軍人形象。
C.小說(shuō)中的人物對(duì)話簡(jiǎn)潔明快，非常切合人物身份，給讀者留下了鮮明的印象，但是大量對(duì)話也弱化了情節(jié)的連貫性。
D.小說(shuō)以第三人稱有限視角展開敘述，敘事自由靈活，采用多種手法描寫人物，人物語(yǔ)言鮮明富有個(gè)性，使得人物形象立體。
（3）請(qǐng)分析小說(shuō)結(jié)尾“雨”的表達(dá)效果。
（4）杜鵬程善于展示英雄人物的壯美、富有詩(shī)意的靈魂，請(qǐng)結(jié)合文本分析這一評(píng)價(jià)的意蘊(yùn)。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：7引用：3難度：0.5 -
2．閱讀下面的作品，完成各題。
簡(jiǎn)?愛（節(jié)選）
【英國(guó)】夏洛蒂?勃朗特
那天，出去散步是不可能了。從午飯時(shí)起便刮起了冬日凜冽的寒風(fēng)，隨后陰云密布，大雨滂沱，室外的活動(dòng)也就只能作罷了。
我倒是求之不得。我向來(lái)不喜歡遠(yuǎn)距離散步，尤其在冷颼颼的下午。試想，陰冷的薄暮時(shí)分回得家來(lái)，手腳都凍僵了，還要受到保姆貝茵的數(shù)落，那情形委實(shí)可怕。
此時(shí)此刻，伊麗莎、約翰和喬治亞娜都在客廳里，簇?fù)碇麄兊膵寢尷锏绿?。她則斜倚在爐邊的沙發(fā)上，身旁坐著自己的小寶貝們，一副安享天倫之樂的神態(tài)。而我呢，她恩準(zhǔn)我不必同他們坐在一起了，說(shuō)是她很遺憾，不得不讓我獨(dú)個(gè)兒在一旁呆著。
客廳的隔壁是一間小小的餐室，我溜了進(jìn)去。里面有一個(gè)書架，我從上面拿下一本書來(lái)，爬上窗臺(tái)，縮起雙腳，盤腿坐下，將紅色的波紋窗簾幾乎完全拉攏，把自己加倍隱蔽了起來(lái)。
在我右側(cè)，緋紅色窗幔的皺褶擋住了我的視線；左側(cè)，明亮的玻璃窗庇護(hù)著我，使我既免受十一月陰沉天氣的侵害，又不與外面的世界隔絕。在翻書的間隙，我抬頭細(xì)看冬日下午的景色，只見遠(yuǎn)方白茫茫一片云霧，近處濕漉漉一塊草地和受風(fēng)雨襲擊的灌木一陣持久而淒厲的狂風(fēng)，驅(qū)趕著如注的暴雨，橫空歸過。
我重又低頭看書，那是本比尤伊克的《英國(guó)鳥類史》。內(nèi)中寫到了只有海鳥棲居的“孤零零的巖石和海岬”。那里，北冰洋掀起的巨大漩渦，咆哮在極地光禿凄涼的小島四周?！皬V袤無(wú)垠的北極地帶和那些陰凄凄的不毛之地，宛若冰雪的儲(chǔ)存庫(kù)。千萬(wàn)個(gè)寒冬所積聚成的堅(jiān)冰，像阿爾卑斯山的層層高峰，光滑晶瑩，包圍著地極，把與日俱增的嚴(yán)寒匯集于一處。”導(dǎo)言中的這幾頁(yè)文字，與后而曲插圖相配，使兀立于大海波濤中的孤巖，擱淺在荒涼海岸上的破船，以及透過云帶俯視著沉船的幽幽月光，更加含義雋永了。
打擾獲得很快，餐室的門開了。
“噓！苦惱小姐！”約翰?里德叫喚著，隨后又打住了，顯然發(fā)覺房間里空無(wú)一人。
“幸虧我拉好了窗簾，”我想。我真希望他發(fā)現(xiàn)不了我的藏身之地“可惜伊麗莎從門外 一探進(jìn)頭來(lái)，就說(shuō)：
“她在窗臺(tái)上，準(zhǔn)沒錯(cuò)?！?br /> 我立即走了出來(lái)，因?yàn)橐幌氲揭患s翰硬拖出去，身子便直打哆嗦。
“什么事呀？”我問，既尷尬又不安。
“該說(shuō)，‘什么事呀，里德少爺？’我要你到這里來(lái)?！彼诜鍪忠紊献?，打了個(gè)手勢(shì)，示意我走過去站到他面前。
約翰是個(gè)十四歲的學(xué)生，比我大四歲，約翰對(duì)母親和姐妹們沒有多少感情，而對(duì)我則很厭惡。他欺侮我，虐待我，經(jīng)常如此，弄得我每根神經(jīng)都怕他。有時(shí)我會(huì)被他嚇得手足無(wú)措，因?yàn)槎鴷r(shí)他的恐嚇和欺侮，我無(wú)處哭訴。傭人們不愿站在我一邊去得罪他們的少爺，而里德太太則裝聾作啞，兒子打我罵我，她熟視無(wú)睹。
我對(duì)約翰已慣于逆來(lái)順受，因此便走到他椅子跟前。他二話沒說(shuō)，猛然間狠命揍我。我一個(gè)踉蹌，從他椅子前倒退了一兩步才站穩(wěn)身子。
“你躲在窗簾后面干什么？”他問。
“在看書?！?br />“把書拿來(lái)?！?br /> 我走回窗前把書取來(lái)。
“你沒有資格動(dòng)我們的書。媽媽說(shuō)的，你靠別人養(yǎng)活你，你沒有錢，你爸爸什么也沒留給你，你應(yīng)當(dāng)去討飯，而不該同像我們這樣體面人家的孩子一起過日子?，F(xiàn)在我要教訓(xùn)你，讓你知道翻我們書架的好處。滾，站到門邊去，離鏡子和窗子遠(yuǎn)些?！?br /> 我照他的話做了，起初并不知道他的用意“但是他把書舉起，立起身來(lái)擺出要扔過來(lái)的架勢(shì)時(shí)，我一聲驚叫，本能地往旁邊一閃?？墒沁t了，那本書已經(jīng)扔過來(lái)，正好打中了我，我應(yīng)聲倒下，腦袋撞在門上，碰出了血來(lái)，疼痛難忍。
他向我直沖過來(lái)，我只覺得他抓住了我的頭發(fā)和肩膀“我覺得一兩滴血從頭上順著脖子淌下來(lái)，感到一陣熱辣辣的劇痛。這些感覺一時(shí)占了上風(fēng)，我不再畏懼，而發(fā)瘋似地同他對(duì)打起來(lái)。我不太清楚自己的雙手到底干了什么，只聽得他殺豬似地嚎叫著。他的幫手近在咫尺，伊麗莎和喬治亞娜早已跑出去討救兵。里德太太上了樓梯，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，后面跟隨著貝茜 和女傭艾博特“她們把我們拉開了，我只聽見她們說(shuō)：
“哎呀！哎呀！這么大的氣出在約翰少爺身上！”
“誰(shuí)見過那么火冒三丈的！”
隨后里德太大補(bǔ)充說(shuō)：
“帶她到紅房子里去，關(guān)起來(lái)?！庇谑邱R上就有兩雙手按住了我，把我推上樓去。
（有刪改）【注】文中的“我”是主人公簡(jiǎn)?愛。她從小父母雙亡，被舅舅里德收親。故事開始時(shí)舅舅已經(jīng)去世，簡(jiǎn)和舅媽一家生活在一起。
（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析，不正確的一項(xiàng)是
A．里德太太不讓簡(jiǎn)待在客廳，后來(lái)約翰打罵簡(jiǎn)，她也袒護(hù)兒子，并懲罰簡(jiǎn)。這些情節(jié)表現(xiàn)出她對(duì)簡(jiǎn)的不友善。
B．文中多次用狂風(fēng)、暴雨、冰雪、孤巖等意象來(lái)描寫窗外的凄風(fēng)苦雨，以此暗示簡(jiǎn)即將面臨不幸的遭遇。
C．里德太太一家坐在客廳里安享天倫之樂，與簡(jiǎn)獨(dú)自躲在窗臺(tái)上形成鮮明對(duì)比，這是作者的匠心所在。
D．保姆貝茜雖是仆人，但卻是虐待簡(jiǎn)的幫兇，這在前文有伏筆。她和女傭艾博特最后遵從里德太太的命令，將簡(jiǎn)關(guān)了起來(lái)。
（2）簡(jiǎn)為什么會(huì)躲在窗臺(tái)上讀書？作者借《英國(guó)鳥類史》中的景物描寫，表現(xiàn)了簡(jiǎn)的哪些心理感受？請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。
（3）文中用了大量篇幅寫約翰對(duì)簡(jiǎn)的毆打，這一情節(jié)有何作用？請(qǐng)加以分析。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：7引用：3難度：0.5 -
3．閱讀下面的文字，完成下面小題
北京折疊①（節(jié)選）
郝景芳 依言②出現(xiàn)了。老刀③迎上前去，依言看了看左右，沒說(shuō)話，帶他去了隔壁的一家小餐廳。兩個(gè)穿格子裙子的小機(jī)器人迎上來(lái)，接過依言手里的小包，又帶他們到位子上，遞上菜單。依言在菜單上按了幾下，小機(jī)器人轉(zhuǎn)身，輪子平穩(wěn)地滑回了后廚。
兩個(gè)人面對(duì)面坐了片刻，老刀掏出信封。
依言卻沒有接：“……你能聽我解釋一下嗎？”
“你沒必要跟我解釋，”老刀說(shuō)，“信不是我寫的。我只是送信而已。”
“可是你回去要說(shuō)的?！币姥缘土说皖^。小機(jī)器人送上了兩個(gè)小盤子，一人一份，是某種紅色的生魚片，薄薄兩片，擺成花瓣的形狀。依言沒有動(dòng)筷子，老刀也沒有。信封被小盤子隔在中央，兩個(gè)人誰(shuí)也沒再推?！拔也皇潜撑亚靥臁Ｈツ晁麃?lái)的時(shí)候我就已經(jīng)訂婚了。我也不是故意瞞他或欺騙他，或者說(shuō)……是的，我騙了他，但那是他自己猜的。他見到吳聞來(lái)接我，就問是不是我爸爸。我……我沒法回答他。你知道，那太尷尬了。我……”
依言說(shuō)不下去了。
老刀等了一會(huì)兒說(shuō)：“我不想追問你們之前的事。你收下信就行了?！币姥缘皖^好一會(huì)兒又抬起來(lái)：“你回去以后，能不能替我瞞著他？”
“為什么？”
“我不想讓他以為我是壞女人耍他。其實(shí)我心里是喜歡他的。我也很矛盾?！?br />“這些和我沒關(guān)系?！?br />“求你了……我是真的喜歡他?！?br /> 老刀沉默了一會(huì)兒，他需要做一個(gè)決定?！翱墒悄氵€是結(jié)婚了。”他說(shuō)。
“吳聞對(duì)我很好。好幾年了?！币姥哉f(shuō)，“他認(rèn)識(shí)我爸媽。我們訂婚也很久了。況且，……我比秦天大三歲，我怕他不能接受。秦天以為我是實(shí)習(xí)生。這點(diǎn)也是我不好，我沒說(shuō)實(shí)話。最開始只是隨口說(shuō)的，到后來(lái)就沒法改口了。我真的沒想到他是認(rèn)真的?！?br />“所以，”她給老刀夾了新上來(lái)的熱菜，“你能不能暫時(shí)不告訴他？等我……有機(jī)會(huì)親自向他解釋可以嗎？”
老刀很餓，但他覺得這時(shí)不能吃?！翱墒沁@等于說(shuō)我也得撒謊?！崩系墩f(shuō)。
依言回身將小包打開，將錢包取出來(lái)，掏出五張一萬(wàn)塊的紙幣推給老刀?！耙稽c(diǎn)心意，你收下?！?br /> 老刀愣住了。他從來(lái)沒見過一萬(wàn)塊錢的紙鈔。他生活里從來(lái)不需要花這么大的面額。他不自覺地站起身，感到惱怒。依言推出錢的樣子就像是早預(yù)料到他會(huì)訛詐，這讓他受不了。他覺得自己如果拿了，就是接受賄賂，將秦天出賣。雖然他和秦天并沒有任何結(jié)盟關(guān)系，只是被雇來(lái)送信，但他覺得自己在背叛他。老刀很希望自己此時(shí)能將錢扔在地上，轉(zhuǎn)身離去，可是他做不到這一步。他又看了幾眼那幾張錢，五張薄薄的紙散開攤在桌子上，像一把破扇子。他能感覺它們?cè)谒w內(nèi)產(chǎn)生的力量。它們是淡藍(lán)色的，和一千塊的褐色與一百塊的紅色都不一樣，顯得更加幽深遙遠(yuǎn)，像是一種挑逗。他幾次想再看一眼就離開，可是一直沒做到。
她仍然匆匆翻動(dòng)小包，前前后后都翻了，最后從一個(gè)內(nèi)袋里又拿出五萬(wàn)塊，和剛才的錢擺在一起?！拔抑粠Я诉@么多，你都收下吧。”她說(shuō)，“你幫幫我。其實(shí)我之所以不想告訴他，也是不確定以后會(huì)怎么樣。也許我有一天真的會(huì)有勇氣和他在一起呢。”
老刀看看那十張紙幣，又看看她。他覺得她并不相信自己的話，她的聲音充滿遲疑，出賣了她的心。她只是將一切都推到將來(lái)，以消解此時(shí)此刻的難堪。她很可能不會(huì)和秦天私奔，可是也不想讓他討厭她，于是留著可能性，讓自己好過一點(diǎn)。老刀能看出她騙她自己，可是他也想騙自己。他對(duì)自己說(shuō)，他對(duì)秦天沒有任何義務(wù)，秦天只是委托他送信，他把信送到了，現(xiàn)在這筆錢是另一項(xiàng)委托，保守秘密的委托。他又對(duì)自己說(shuō)，也許她和秦天將來(lái)真的能在一起也說(shuō)不定，那樣就是成人之美。他還說(shuō)，想想糖糖，為什么去管別人的事而不管糖糖呢。他似乎安定了一些，手指不知不覺觸到了錢的邊緣。
“這錢……太多了?！彼o自己一個(gè)臺(tái)階下，“我不能拿這么多?！?br />“拿著吧，沒事?！彼彦X塞到他手里，“我一個(gè)禮拜就掙出來(lái)了。沒事的?！?br />“……那我怎么跟他說(shuō)？”
“你就說(shuō)我現(xiàn)在不能和他在一起，但是我真的喜歡他。我給你寫個(gè)字條，幫我?guī)Ыo他?！币姥詮陌镎页鲆粋€(gè)畫著孔雀繡著金邊的小本子，輕盈地撕下一張紙，低頭寫字。她的字看上去像傾斜的蘆葦。
最后，老刀離開餐廳的時(shí)候，又回頭看了一眼。依言的眼睛注視著墻上的一幅畫。她的姿態(tài)靜默優(yōu)雅，看上去就像永遠(yuǎn)都不會(huì)離開這里似的。
他用手捏了捏褲子口袋里的紙幣。他討厭自己，可是他想把紙幣抓牢。
老刀從西單出來(lái)，依原路返回。重新走早上的路，他覺得倦意叢生，一步也跑不動(dòng)了。寬闊的步行街兩側(cè)是一排垂柳和一排梧桐，正是晚春，都是鮮亮的綠色。這些都是第三空間從未有過的。他讓暖意叢生的午后陽(yáng)光照亮僵硬的面孔也照亮空乏的心底。
（有刪改）
【注】①北京折疊：是科幻作家郝景芳的作品，于2016年8月21日獲第74屆雨果獎(jiǎng)（被公認(rèn)為科幻“諾貝爾”獎(jiǎng)）最佳中短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。該小說(shuō)敘述的未來(lái)的北京，被劃分為三個(gè)空間?？臻g之間有嚴(yán)格的界限，不同空間的人不能隨意到其他空間去。每過24小時(shí)，城市會(huì)發(fā)生折疊翻轉(zhuǎn)。②依言：第一空間某銀行總裁助理，曾被派往聯(lián)合國(guó)幫忙組織培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)了來(lái)此實(shí)習(xí)的屬于第二空間的年輕人秦天并與之相戀。③老刀：第三空間垃圾工，年近五十，單身父親，為了撿來(lái)的女兒糖糖能上個(gè)好點(diǎn)兒的幼兒園，冒險(xiǎn)一天之中穿越三個(gè)空間，替第二空間的秦天給身居第一空間的依言送信。
（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.老刀掏出信后依言沒有馬上接而是想解釋一番，說(shuō)明她擔(dān)心老刀會(huì)告訴秦天自己已經(jīng)結(jié)婚的事情。
B.從依言的解釋可以猜測(cè)到依言和秦天認(rèn)識(shí)之前已有男朋友，而且年齡和自己父母的年齡相差不大。
C.依言和秦天本是不同空間的人，但她為了愛情故意隱瞞事實(shí)，導(dǎo)致秦天陷入愛河并打算和她一起私奔。
D.面對(duì)超乎自己想象的“十萬(wàn)元”，老刀終于沒有抵住誘惑，是因?yàn)樗麗厶翘牵Ｍ苌弦粋€(gè)好的幼兒園。
（2）下列對(duì)本文藝術(shù)特色的鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)開篇兩個(gè)小機(jī)器人的出場(chǎng)把讀者帶入北京的未來(lái)世界，既交代了故事發(fā)生的背景，又吸引了讀者的眼球。
B.作者筆下人物的動(dòng)作、語(yǔ)言冷峻克制，越發(fā)反襯出主人公內(nèi)心世界的“暗流涌動(dòng)”，收到了奇妙的藝術(shù)效果。
C.小說(shuō)大量使用心理描寫，既推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，又豐富了人物的性格，也暗示了未來(lái)人類不同于現(xiàn)在的行事做派。
D.小說(shuō)結(jié)尾“垂柳”“梧桐”“午后的陽(yáng)光”既展現(xiàn)第一空間的美好環(huán)境，又反襯老刀違心拿錢后內(nèi)心的空泛和沉重。
（3）小說(shuō)中的“依言”是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。
（4）有人說(shuō)“科幻小說(shuō)只是一種小說(shuō)的類型，它最終是要反映現(xiàn)實(shí)生活的”，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：17引用：3難度：0.6
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