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閱讀下面文字,完成各題。
“螞蟻爬過暴雨前的樹叢”①,想起這句話是站在窗前,看到窗外三環(huán)路上涌動(dòng)的車流。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那些金屬的小鐵盒子,在四只滾動(dòng)的膠皮輪子上,像一隊(duì)螞蟻似地列隊(duì)而行。這令人想起了童年,童年最有自然特色的體驗(yàn),就是在暴雨前夕,蹲在花園的樹叢前,看一隊(duì)螞蟻匆匆地搬家。當(dāng)我們的孩子不能蹲下來,在樹叢邊看到一隊(duì)螞蟻爬過他的童年,這也許是件小得不能再小的事情了,但它是一個(gè)信號,就是我們已經(jīng)成為了“城市動(dòng)物”②。我們生活在一切都經(jīng)過計(jì)算機(jī)程式化了的世界中:像一架架煌煌大作,每一本書都經(jīng)典,都文化,同時(shí)也都落滿灰塵;_______;_______!城市用各種辦法填充我們的需求甚至欲望,把我們填得滿滿的,以至于內(nèi)心沒有一個(gè)小角落放下一個(gè)“自己”③。于是,我們被一種力量召喚,走出去,到空曠的草原、荒漠和群山間去,去像一只螞蟻爬過暴雨前的樹叢。
(1)下列各句中引號的用法與選段中三處引號的用法都不相同的一句是
B
B

A.“關(guān)關(guān)雎鳩”的洲就在不遠(yuǎn)的雎鳩島,那是黃河中唯一有人居住的洲。
B.只要說起梧桐,人們總會(huì)冠以“法國”之稱。
C.青菜挑子上帶著一束束大白蓮花骨朵出賣,在北方大概只有濟(jì)南能這么“闊氣”。
D.每一個(gè)爸爸的肩膀,都曾是孩子的“戰(zhàn)場”。
(2)仿照文段中畫橫線的句子,續(xù)寫兩句話,要求句式相同,語意連貫,字?jǐn)?shù)上可略有不同。
(3)畫波浪線的句子用了什么修辭?有怎樣的表達(dá)效果?

【考點(diǎn)】句段的表達(dá)效果
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:3難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
          翻開定格在歷史畫卷中的紅色家書,李大釗在獄中向敵人宣布“釗自束發(fā)受書,即矢志努力于民族解放之事業(yè)”;江詩詠在留給父母的遺書中告白“為大多數(shù)工農(nóng)無產(chǎn)階級謀利益”;謝士炎就義前揮筆寫就“多少頭顱多少血,續(xù)成民主自由詩”;劉紹南犧牲前慷慨壯歌“刀放頭上不膽寒”……革命先烈的話語雖          卻感人至深,只言片語卻        ,充分體現(xiàn)了戰(zhàn)爭年代共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念和價(jià)值立場。品讀紅色家書,仿佛         ,時(shí)光回溯,置身于炮火紛飛的革命年代,感受到那段波瀾壯闊的歷史。殺身成仁,恨不飲盡倭奴血;矢志為民,何能老去革命心。中國共產(chǎn)黨通過艱苦卓絕的革命斗爭,靠著堅(jiān)定的理想信念,凝聚起中國革命之磅礴精神,取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。一封封紅色家書,印記著紅色史跡,植根著紅色基因,雖經(jīng)歲月流逝,依然         。激勵(lì)著我們砥礪前行。
    (1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.平淡無奇 言簡意賅 斗轉(zhuǎn)星移 歷久彌新
    B.平淡無奇 微言大義 滄海桑田 古老厚重
    C.樸實(shí)無華 言簡意賅 滄海桑田 古老厚重
    D.樸實(shí)無華 微言大義 斗轉(zhuǎn)星移 歷久彌新
    (2)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.中國共產(chǎn)黨通過艱苦卓絕的革命斗爭,靠著堅(jiān)定的理想信念,凝聚起中國革命之磅礴力量,取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。
    B.中國共產(chǎn)黨靠著堅(jiān)定的理想信念,凝聚起中國革命之磅礴力量,通過艱苦卓絕的革命斗爭,取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。
    C.中國共產(chǎn)黨靠著堅(jiān)定的理想信念,凝聚起中國革命之磅礴精神,通過艱苦卓絕的革命斗爭,取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。
    D.中國共產(chǎn)黨通過艱苦卓絕的革命斗爭,凝聚起中國革命之磅礴精神,靠著堅(jiān)定的理想信念,取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。
    (3)文中畫橫線的句子使用了什么修辭手法?請簡要分析其表達(dá)效果。

    發(fā)布:2025/1/1 3:30:1組卷:17引用:10難度:0.6
  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          近年來,從文物斗圖大賽到文物雪糕打卡,從對三星堆新發(fā)現(xiàn)的圍觀探討到文創(chuàng)產(chǎn)品的走俏市場,傳統(tǒng)文化的熱度        攀升。不久前,電視臺端午節(jié)特別節(jié)目“水下飛天洛神”舞蹈圈粉無數(shù)。的水下舞蹈令人驚艷,衣袂飄飄間,“翩若驚鴻,婉若游龍”的“洛神”形象穿越千年,躍然眼前。正是別出心裁的創(chuàng)意、增添光彩的科技,讓泛黃的故紙維里、博物館展示柜中沉淀的歷史記憶,演繹為可感可知的時(shí)代風(fēng)采。
          文化要傳承,傳承需創(chuàng)新;文化要共鳴,共鳴需互動(dòng)。《國家寶藏》節(jié)目將文物背后的故事徐徐展開,一次次播放點(diǎn)贊,一條條留言評論,觀眾既成為走進(jìn)傳統(tǒng)文化的接受者,又成為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的傳播者。歷經(jīng)歲月洗禮的古老文化由此        出鮮活的生命力,而思接千載的當(dāng)代觀眾也由此        在豐富的文化寶庫。
    (1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.連續(xù) 精美絕倫 展示 踟躕
    B.連續(xù) 美輪美奐 展示 徜徉
    C.持續(xù) 美輪美奐 展現(xiàn) 踟躕
    D.持續(xù) 精美絕倫 展現(xiàn) 徜徉
    (2)文中畫橫線的句子可以改寫成:“文化需要傳承與創(chuàng)新,同時(shí)還需要互動(dòng),共鳴也不可缺少?!睆恼Z義上看二者基本相同,為什么說原文表達(dá)效果更好?

    發(fā)布:2025/1/1 4:0:1組卷:0引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          為慶祝建黨百年,中央廣播電視總臺推出大型融媒體特別節(jié)目《追尋——紅色家書背后的故事》。節(jié)目將不同時(shí)代共產(chǎn)黨員的紅色家書為切入點(diǎn),將這些可以堪稱絕妙的文章通過文情并茂的演繹奉獻(xiàn)給觀眾,極大地滿足了受眾的欣賞。當(dāng)今時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,音頻已成為走在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展前沿的媒體。聲音憑借著單純的信息維度,流水般洶涌地涌入聽者的身體,更能直擊人心。情感放大是中國特色節(jié)目中       的元素,《追尋》將百封家書用震撼人心的講述和       的吟誦傳遞出人間至美之情。一封封浸染著父母之恩、夫妻之愛、兄弟之情的家書,透過聲音,連著時(shí)空,栩栩如生?!蹲穼ぁ芬砸环N       的方式對經(jīng)典人物、故事進(jìn)行了生動(dòng)演繹,更多革命烈士將被我們了解、認(rèn)知、傳誦。通過《追尋》,我們認(rèn)識了裘古懷,“同志們,壯大我們的革命武裝力量爭取勝利吧!”他的臨終遺言        ,令人動(dòng)容?!蹲穼ぁ氛宫F(xiàn)了信仰的力量、人性的光輝,將紅色文化以受眾喜聞樂見的方式傳播了出去。
    (1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.彌足珍貴 聲情并茂 別出機(jī)杼 醍醐灌頂
    B.彌足珍貴 繪聲繪色 別出心裁 醍醐灌頂
    C.不可或缺 繪聲繪色 別出機(jī)杼 振聾發(fā)聵
    D.不可或缺 聲情并茂 別出心裁 振聾發(fā)聵
    (2)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.節(jié)目將不同時(shí)代共產(chǎn)黨員的紅色家書為切入點(diǎn),將這些可以堪稱絕妙的文章通過文情并茂的演繹奉獻(xiàn)給觀眾,極大地滿足了受眾的欣賞要求。
    B.節(jié)目將不同時(shí)代共產(chǎn)黨員的紅色家書為切入點(diǎn),將這些堪稱絕妙的文章通過文情并茂的演繹奉獻(xiàn)給觀眾,極大地滿足了受眾的欣賞。
    C.節(jié)目以不同時(shí)代共產(chǎn)黨員的紅色家書為切入點(diǎn),將這些堪稱絕妙的文章通過文情并茂的演繹奉獻(xiàn)給觀眾,極大地滿足了受眾的欣賞要求。
    D.節(jié)目以不同時(shí)代共產(chǎn)黨員的紅色家書為切入點(diǎn),將這些可以堪稱絕妙的文章通過文情并茂的演繹奉獻(xiàn)給觀眾,極大地滿足了受眾的欣賞。
    (3)文中畫橫線的句子使用了通感的修辭手法,請簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。

    發(fā)布:2025/1/1 3:30:1組卷:17引用:17難度:0.7
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