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材料一:國(guó)無(wú)法則人無(wú)矩,法不公則國(guó)不穩(wěn),習(xí)近平總書(shū)記明確指出,要“讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義”,然而社會(huì)上仍存在諸多不公平和非正義的現(xiàn)象,這些都應(yīng)該引起我們的重視。
材料二:校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為,校園欺凌是全世界范圍內(nèi)青少年教育的難題,在我國(guó)校園欺凌也屢屢發(fā)生。
閱讀上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你分別列舉一例社會(huì)中存在的不公平和非正義的行為。
(2)面對(duì)社會(huì)上仍存在的不公平現(xiàn)象,你認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該怎樣堅(jiān)守公平?
(3)作為中學(xué)生,我們?cè)撊绾问刈o(hù)正義?(至少兩點(diǎn))
(4)請(qǐng)你展開(kāi)想象,描繪你心中正義校園美好的景象。(至少兩點(diǎn))

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:33引用:5難度:0.4
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    發(fā)布:2024/11/20 8:0:2組卷:1引用:1難度:0.9
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