致敬“逆行者”。閱讀下面一段文字，按要求完成題目。
突如其來(lái)的疫情，讓人們見(jiàn)識(shí)到了新冠病毒的①AA（A.恐怖 B.恐懼），傳染性強(qiáng)、潛伏期長(zhǎng)，病毒的qīn xí侵襲侵襲讓很多人感到了②BB （A.恐怖 B.恐懼）。在這樣yán jùn嚴(yán)峻嚴(yán)峻的情況下，有一群人的選擇讓人覺(jué)得bù kě sī yì不可思議不可思議，他們不畏艱難，不怕xī shēng犧牲犧牲，朝著疫情逆行。他們之中，有醫(yī)生、護(hù)士這樣的專(zhuān)業(yè)人員，用愛(ài)與zé rèn責(zé)任責(zé)任筑起了一道防護(hù)線；也有快遞小哥、社區(qū)工作者這樣的普通人，他們每日重復(fù)著單調(diào)的工作，卻賦予了平凡工作不平凡的yì yì意義意義。 見(jiàn)微知著， 。
（1）根據(jù)拼音和語(yǔ)境，在橫線上寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。
（2）在文中空缺①②處選出合適的詞語(yǔ)。
（3）根據(jù)語(yǔ)境，在文中橫線處填入語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是AA。
A.在他們身上我們看到了一個(gè)民族的擔(dān)當(dāng)
B.他們的善良和勇敢感動(dòng)了許許多多的人
C.他們讓我們知道了這場(chǎng)疫情是多么嚴(yán)重
D.不管什么時(shí)候我們應(yīng)該銘記他們的付出
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】A；侵襲；B；嚴(yán)峻；不可思議；犧牲；責(zé)任；意義；A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：15引用：2難度：0.5
相似題
-
1．讀課文《世紀(jì)寶鼎》中的一段文字，做后面的題。
世紀(jì)寶鼎安放在聯(lián)合國(guó)大廈北花園綠色的草坪上。鼎座高0.5米，象征聯(lián)合國(guó)成立50周年；鼎身高2.1米，象征即將來(lái)臨的21世紀(jì)。 鼎重1.5噸，三足雙耳，腹略鼓，底渾圓，四周有商周紋飾，浮雕獸面，云紋填底。底座上飾56條龍，象征華夏的56個(gè)民族都是龍的傳人。鼎內(nèi)鑄有銘文鑄贈(zèng)世紀(jì)寶鼎慶賀聯(lián)合國(guó)五十華誕鼎座前為世紀(jì)寶鼎四個(gè)金文大字鼎座后面書(shū)寫(xiě)中華人民共和國(guó)贈(zèng)一九九五年十月整個(gè)寶鼎造型古樸，工藝精湛（zhàn），堪稱(chēng)宏偉杰作。
（1）在沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方打上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（2）本段文字可以用“藝術(shù)造型”“藝術(shù)特點(diǎn)”“雕飾銘文”“整體結(jié)構(gòu)”等四個(gè)詞語(yǔ)概括這段話所寫(xiě)的四個(gè)方面的內(nèi)容，請(qǐng)你先根據(jù)原文順序重新排列這四個(gè)詞語(yǔ)的順序，再用“‖”符號(hào)把原文劃分為四層（在原文中標(biāo)注）。
重新排列：①②③④
（3）根據(jù)內(nèi)容填空。
課文《世紀(jì)寶鼎》內(nèi)容的重點(diǎn)是對(duì)“世紀(jì)寶鼎”樣子的介紹和對(duì)其文化內(nèi)涵（hán）、藝術(shù)價(jià)值的說(shuō)明。這段話是對(duì)“世紀(jì)寶鼎”的介紹。發(fā)布：2025/3/1 4:0:1組卷：2引用：1難度：0.4 -
2．閱讀回答：
斯帕拉捷為什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原來(lái)，每當(dāng)他看到蝙蝠在夜晚自由自在的飛翔時(shí)，總認(rèn)為這些小精靈一定長(zhǎng)著一雙特別敏銳的眼睛，假如他們的眼睛瞎了，就不可能在黑夜中靈巧的躲過(guò)各種障礙物，并且敏銳的捕捉飛蛾了。然而事實(shí)完全出乎他的意料，斯帕拉捷很奇怪，不用眼睛，蝙蝠憑什么來(lái)辨別前方的物體，捕捉靈活的飛蛾呢？
（1）本文講的是科學(xué)家斯帕拉捷通過(guò)夜晚的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了蝙蝠在夜間飛行，捕捉食物，是靠來(lái)、！
（2）聯(lián)系上下文，“然而事實(shí)完全出乎他的意料”中的“事實(shí)”指的是。
（3）結(jié)合選段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)斯帕拉捷為什么能夠解開(kāi)蝙蝠夜行的秘密？
（4）有人說(shuō)：“好奇是成才的催化劑。”學(xué)習(xí)了斯帕拉捷的故事，我想說(shuō)：“好奇是”發(fā)布：2025/3/1 4:30:1組卷：7引用：1難度：0.5 -
3．天游峰的掃路人（節(jié)選）“如今游客多，您老工作挺累吧？”
“不累，不累，我每天早晨掃上山，傍晚掃下山，掃一程，（歇、息）一程，再把好（hào hǎo）山好水看一程?！彼f(shuō)得輕輕松松，自在悠閑。
我抬頭望了望在（暮、幕）色中頂天立地的天游峰，上山九百多級(jí)，下山九百多級(jí)，一上一下一千八百多級(jí)。那層層疊疊的石階，常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而卻步，半途而返?？墒沁@位老人每天都要一級(jí)一級(jí)掃上去，再一級(jí)一級(jí)掃下來(lái)……我不禁（jìn jīn）倒抽了一口氣。
（1）劃掉文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖只蚱匆簟?br />（2）“頂天立地”這個(gè)詞讓你感受到天游峰的特點(diǎn)。請(qǐng)用浪線畫(huà)出描寫(xiě)這個(gè)特點(diǎn)的相關(guān)句子。
（3）“我不禁倒抽了一口氣”的原因是：
（4）從課文題目我們知道整篇課文寫(xiě)的是天游峰的掃路人，這里為什么作者還要寫(xiě)游客？
（5）你從天游峰掃路人的話中，體會(huì)到這是一位怎樣的老人？發(fā)布：2025/3/1 4:0:1組卷：2引用：1難度：0.5
相關(guān)試卷