試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

閱讀材料,完成下列要求。
1913年,經(jīng)“現(xiàn)代奧林匹克之父”顧拜旦的提議、國(guó)際奧委會(huì)正式批準(zhǔn),“更快、更高、更強(qiáng)”正式被寫入《奧林匹克憲章》,從此固定下來(lái)。新冠疫情深刻改變了世界的前行軌跡,也使奧運(yùn)的道路更為曲折。“我們必須使奧林匹克格言適應(yīng)我們的時(shí)代。格言加入了‘更團(tuán)結(jié)’后,發(fā)出了一個(gè)明確的信號(hào),即我們特別注重團(tuán)結(jié),這是我們發(fā)展中的一個(gè)里程碑。”國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫解釋稱:“當(dāng)前,我們更加需要團(tuán)結(jié)一致,這不僅是為了應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情,更是為了應(yīng)對(duì)我們面臨的巨大挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界彼此依靠,單靠個(gè)體已經(jīng)無(wú)法解決這些挑戰(zhàn)。因此,我發(fā)起提議,為了實(shí)現(xiàn)更快、更高、更強(qiáng),我們需要在一起共同應(yīng)對(duì),我們需要更團(tuán)結(jié)?!?021年7月20日,國(guó)際奧委會(huì)第138次全會(huì)投票表決,同意了巴赫的提議,在奧林匹克格言“更快、更高、更強(qiáng)”之后,加入“更團(tuán)結(jié)”。四個(gè)詞在一起的呈現(xiàn)形式是“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”。
2022年北京冬奧會(huì)于2月4日開(kāi)幕,2月20日閉幕。冬奧會(huì)開(kāi)幕當(dāng)天恰逢中國(guó)農(nóng)歷二十四節(jié)氣的“立春”,時(shí)間的巧合象征著中國(guó)與奧林匹克的冰雪奇緣。開(kāi)幕式倒計(jì)時(shí)表演在中國(guó)傳統(tǒng)歷法的時(shí)光輪轉(zhuǎn)中開(kāi)篇,從第一秒鐘起就有中國(guó)文化的意蘊(yùn);冰立方漸漸碎裂、幻化為一個(gè)晶瑩剔透的冰雪五環(huán),用“破冰”寓意打破隔閡、互相走近;來(lái)自河北阜平山區(qū)的孩子們身著虎頭圖案服飾、腳穿虎頭鞋,與虎年春節(jié)相呼應(yīng)……講好冬奧故事,共赴冰雪之約。“中國(guó)風(fēng)”貫穿始終,“中國(guó)味”融入細(xì)節(jié),“中國(guó)情”感動(dòng)人心,既讓中國(guó)傳統(tǒng)文化實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代表達(dá),更用中國(guó)元素刷新了奧林匹克的審美,向全世界展現(xiàn)著中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。
(1)結(jié)合材料,運(yùn)用“唯物辯證法的革命批判精神”的知識(shí),解釋修改奧運(yùn)會(huì)格言的原因。
(2)運(yùn)用文化生活分析講好冬奧故事共赴冰雪之約的意義。
(3)若以“中國(guó)風(fēng)托起奧運(yùn)范”為題發(fā)言,從文化生活角度列出兩個(gè)發(fā)言提綱。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.魯迅先生在評(píng)論《紅樓夢(mèng)》的價(jià)值時(shí)談到,“其敢于如實(shí)描寫,并無(wú)諱飾,和從前的小說(shuō)敘好人完全是好,壞人完全是壞的,大不相同,所以其中所敘的人物,都是真的人物??傊杂小都t樓夢(mèng)》出來(lái)以后,傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了?!毕铝姓f(shuō)法正確的是( ?。?br />①在上文中,“從前的小說(shuō)”是一個(gè)單稱主項(xiàng)
    ②《紅樓夢(mèng)》中的人物描寫顛覆了辯證思維的合理性
    ③“真的人物”,在文中作為謂項(xiàng)是不周延的
    ④《紅樓夢(mèng)》的創(chuàng)作展現(xiàn)出作者具有創(chuàng)新思維能力

    發(fā)布:2024/12/14 8:30:1組卷:29引用:8難度:0.6
  • 2.愛(ài)因斯坦說(shuō):“想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素,”“異想天開(kāi)”往往能為科學(xué)探索提供鮮活的命題和無(wú)限的遐想空間,把“異想天開(kāi)”與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)求證結(jié)合起來(lái),可能會(huì)取得更多原始創(chuàng)新的突破。說(shuō)明(  )
    ①在科學(xué)研究中,想象力比科學(xué)求證更為重要
    ②創(chuàng)造性思維是對(duì)現(xiàn)在的肯定和對(duì)過(guò)去的否定
    ③創(chuàng)造性思維要敢于提出新問(wèn)題,開(kāi)拓新境界
    ④“異想天開(kāi)”要求努力突破傳統(tǒng)思維的限制

    發(fā)布:2024/11/2 17:0:2組卷:20引用:8難度:0.6
  • 3.生活從來(lái)不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者,而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。這告訴我們( ?。?br />①以實(shí)踐問(wèn)題為導(dǎo)向開(kāi)展創(chuàng)新
    ②創(chuàng)新思維的思路具有多向性和跨越性
    ③創(chuàng)新思維就是聯(lián)想和發(fā)散思維
    ④破舊立新,堅(jiān)持批判性和建構(gòu)性的統(tǒng)一

    發(fā)布:2024/12/10 17:0:1組卷:27引用:7難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正