（1）閱讀，能幫助我們更好地傳承文化。七年級（1）班舉行名著連讀活動，請你選出與名著相對應(yīng)的宣傳語填入括號中。（填序號）
①《駱駝祥子》

B

B

②《海底兩萬里》

C

C

③《西游記》

A

A

A.虛幻綺麗的神魔世界，現(xiàn)實(shí)社會的藝術(shù)投影。
B.起起落落的奮斗經(jīng)歷，讓人嘆息的人生結(jié)局。
C.科學(xué)理性的故事框架，驚險(xiǎn)奇特的冒險(xiǎn)歷程。
（2）凡爾納在《海底兩萬里》結(jié)尾處寫道：“有一天學(xué)術(shù)進(jìn)步，這海底是要變?yōu)榭梢宰杂赏ㄐ械?。”如果有可能?shí)現(xiàn)海底旅行，你最想親歷書中哪一個章節(jié)里的情景？請從以下章節(jié)中選擇一項(xiàng)，概括這一章節(jié)的內(nèi)容，并說明你想親歷此景的原因。
A.《漫步海底平原》
B.《消失了的大陸》
我選

A

A

，原因

《漫步海底平原》這一節(jié)里，阿龍納斯一行三人第一次穿上潛水服，走出“諾第留斯號”，跟隨尼摩船長欣賞海底美景。海水非常清澈，在陽光照射下，人可以看見各種美麗的植蟲動物和軟體動物，海底草坪非常柔軟。我在閱讀這本書時(shí)就對這五彩繽紛的海底世界充滿了向往

《漫步海底平原》這一節(jié)里，阿龍納斯一行三人第一次穿上潛水服，走出“諾第留斯號”，跟隨尼摩船長欣賞海底美景。海水非常清澈，在陽光照射下，人可以看見各種美麗的植蟲動物和軟體動物，海底草坪非常柔軟。我在閱讀這本書時(shí)就對這五彩繽紛的海底世界充滿了向往

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