在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動中蘊(yùn)含了豐富的生物學(xué)知識,某校生物實踐小組走進(jìn)農(nóng)民李大伯的智能蔬菜大棚,開展研學(xué)之旅。圖一是大棚內(nèi)某植物的生理過程簡圖,其中A,B表示某種氣體,①②表示植物的生理過程;圖二是某氣體的濃度隨時間變化的曲線圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)同學(xué)們走出教室,走進(jìn)生機(jī)盎然的大自然,感到空氣特別清新,這是因為植物進(jìn)行[①①]光合作用光合作用產(chǎn)生了氧氣。在此過程中,綠色植物并將 光能光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在體內(nèi)。
(2)到達(dá)目的地后,李大伯帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了他的智能蔬菜大棚,大棚內(nèi)的自動灌溉機(jī)正在給蔬菜澆水,蔬菜吸收的水分主要用于 蒸騰蒸騰作用。
(3)同學(xué)們在智能控制器的顯示屏上看到了圖二所示的曲線,李大伯告訴大家曲線顯示了凌晨至此刻大棚內(nèi)某種氣體的濃度變化情況。同學(xué)們推測,該氣體為 二氧化碳二氧化碳。
(4)同學(xué)們還了解到:智能控制器可以在白天自動增強(qiáng) 光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度、增加二氧化碳濃度,增大①的速率,制造更多的有機(jī)物;晚上還能自動降低溫度,減緩[②②]呼吸作用呼吸作用速率,減少有機(jī)物的消耗,從而達(dá)到增產(chǎn)的目的。
(5)李大伯還提到,近年來當(dāng)?shù)卮罅χ矘湓炝郑鷳B(tài)環(huán)境得到了很大的改善。為保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,作為中學(xué)生的我們應(yīng)該做些什么呢?愛護(hù)花草樹木、低碳出行、節(jié)約水電等愛護(hù)花草樹木、低碳出行、節(jié)約水電等。
【答案】①;光合作用;光能;蒸騰;二氧化碳;光照強(qiáng)度;②;呼吸作用;愛護(hù)花草樹木、低碳出行、節(jié)約水電等
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:20引用:1難度:0.5
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1.健康人每天形成原尿約有150升,而每天排出的尿液卻只有1.5升.其生理原因是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/26 2:0:1組卷:34引用:9難度:0.9 -
2.如下表是某人的血漿、原尿和尿液進(jìn)行比較分析得出的數(shù)據(jù),如圖是尿的形成過程示意圖,請作出正確的判斷:(單位:克/100毫升)
主要成分 甲 乙 丙 水 90 98 96 蛋白質(zhì) 8.00 0.00 0.00 葡萄糖 0.10 0.10 0.00 無機(jī)鹽 0.72 0.72 1.10 尿素 0.03 0.03 1.80
(2)原尿在流經(jīng)如圖的C
(3)如果在某人的尿液中檢測到葡萄糖,那么此人可能患
(4)在上表“主要成分”一欄中,
(5)人體排尿,不僅起到排出發(fā)布:2024/12/26 2:0:1組卷:20引用:3難度:0.4 -
3.如下表為健康人的尿檢化驗單,分析表中數(shù)據(jù)(單位:g/100mL),判斷樣品B是( ?。?br />
成分 水 蛋白質(zhì) 葡萄糖 無機(jī)鹽 尿素 樣品A 90 7.00 0.10 0.72 0.03 樣品B 90 0.00 0.10 0.72 0.03 發(fā)布:2024/12/26 2:30:1組卷:17引用:3難度:0.5
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