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請將下面警句用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在橫線上。
天道酬勤    厚德載物
天道酬勤厚德載物
天道酬勤厚德載物

【考點】漢字書寫
【答案】天道酬勤厚德載物
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面文字,按要求答題。
          五月,天邊滾滾的雷聲醞釀出了輕盈的你。你從層層的云端而來,輕輕地飄落,帶著幾分柔情,滋潤了大地的懷抱;你從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際,悄悄地播酒,懷著幾分纏綿,打濕了季節(jié)的情箋,抖數(shù)了熱情的天地,帶來一絲絲清新的味道。濛濛的夏雨,踏著季節(jié)的歌聲,繼續(xù)抒寫著季節(jié)的深情,看點點雨滴輕敲著屋檐,擊響季節(jié)的音符,彈奏起夏日的序曲,細(xì)細(xì)碎碎的聲音落進(jìn)我靜謐的心里。
    (1)請將下面句子用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在橫線上。
    你,滋潤了大地的懷抱。
    (2)給文段中加點的字注音。
    ①醞
     

    ②靜
     

    (3)找出文中的兩個錯別字并加以改正。
     
     改為 
     

     
    改為 
     

    發(fā)布:2024/12/17 22:0:4組卷:0引用:1難度:0.6
  • 2.請你參加以“書香滿校園,名著伴成長”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,并完成下面的題目。
    (1)【活動一:書寫主題】請你將“伴”字按照正確的筆畫順序,工整、規(guī)范地書寫在下面的田字格里。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)【活動二:隔空對話】我們讀名著小說,實際上也就是隨著作者的筆觸,神游于小說的世界里,與小說中的人物同呼吸,共命運。假如中年閏土、于勒、范進(jìn)這些小說人物站在你面前,從中任選一個,從關(guān)心他的角度,你會對他說些什么?
    (3)【活動三:調(diào)查分析】分析下面閱讀現(xiàn)狀調(diào)查表,說一說你從中得出的結(jié)論。
    學(xué)段
    調(diào)查項目
    七年級 八年級 九年級
    每日可供自由閱讀的時間 1.5小時 1.2 小時 0.5小時
    經(jīng)典名著在閱讀中所占比重 27.8% 35.8% 45.6%
    你得出的結(jié)論是:
     

    (4)【活動四:書寫對聯(lián)】在這次活動中,班級要出一期與名著閱讀相關(guān)的主題黑板報,其中有一副對聯(lián)只有上聯(lián),請你擬寫恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。
    上聯(lián):遨游書海,與經(jīng)典同行
    下聯(lián):
     

    發(fā)布:2024/12/24 8:0:2組卷:5引用:1難度:0.6
  • 3.中華書法往往喻示做人的道理。你希望同桌志存高遠(yuǎn),方正質(zhì)樸,扎實穩(wěn)重。辨析下面四種書體的喻意,最適合贈予他的一幅是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 16:30:1組卷:219引用:9難度:0.8
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