2022年10月12日，“天宮課堂”第三課在中國空間站的問天實(shí)驗(yàn)艙開講，“太空教師”陳冬、劉洋、蔡旭哲為廣大青少年帶來一場精彩的太空科普課．為了激發(fā)學(xué)生的航天興趣，弘揚(yáng)科學(xué)精神，某校甲、乙兩個(gè)校區(qū)的八年級所有學(xué)生（兩個(gè)校區(qū)八年級各有200名學(xué)生）參加了“格物致知叩問蒼穹”為主題的太空科普知識競賽．為了解八年級學(xué)生的科普知識掌握情況，調(diào)查小組進(jìn)行了抽樣調(diào)查，過程如下，請補(bǔ)充完整．
收集數(shù)據(jù)
調(diào)查小組計(jì)劃從兩個(gè)校區(qū)的八年級共選取40名學(xué)生的競賽成績（百分制）作為樣本，下面的抽樣方法中，合理的是

C

C

（填字母）．
A．從每個(gè)校區(qū)八年級的科技小組中分別選取20名學(xué)生的競賽成績組成樣本；
B．從每個(gè)校區(qū)八年級分別選取20名男生的競賽成績組成樣本；
C．從每個(gè)校區(qū)八年級分別隨機(jī)選取10名男生、10名女生的競賽成績組成樣本．
抽樣方法確定后，調(diào)查小組抽取得到兩個(gè)校區(qū)的樣本數(shù)據(jù)，其中乙校區(qū)的樣本數(shù)據(jù)如下：
66?88?84?79?92?83?95?89?100?91
91?97?74?77?99?98?89?94?100?100
整理、描述數(shù)據(jù)
按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述兩個(gè)校區(qū)的樣本數(shù)據(jù)，其中乙校區(qū)的情況如下：

人數(shù) 成績x 校區(qū)	65≤x＜80	80≤x＜85	85≤x＜90	90≤x＜95	95≤x≤100
乙校區(qū)		2	3		7

分析數(shù)據(jù)
兩個(gè)校區(qū)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、方差如表所示：

校區(qū)	平均數(shù)	中位數(shù)	方差
甲校區(qū)	89.3	88.5	42.6
乙校區(qū)	89.3		87.2

得出結(jié)論
a.對于抽取的八年級學(xué)生競賽成績，高于本校區(qū)平均分的人數(shù)更多的是

乙

乙

校區(qū)，成績更穩(wěn)定的是

甲

甲

校區(qū)（填“甲”或“乙”）；
b.抽樣調(diào)查中，兩個(gè)校區(qū)共有30%的學(xué)生競賽成績不低于95分．該校計(jì)劃從兩個(gè)校區(qū)選派成績不低于95分的學(xué)生參加全區(qū)的競賽，估計(jì)參賽的八年級學(xué)生中，甲校區(qū)有

50

50

人．