如圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)A中集氣瓶?jī)?nèi)紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 產(chǎn)生大量白煙,放出熱量產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 紅磷+氧氣點(diǎn)燃
五氧化二磷紅磷+氧氣點(diǎn)燃
五氧化二磷。利用這套實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可能會(huì)出現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積小于15,可能存在的原因是 紅磷的量不足(合理即可)紅磷的量不足(合理即可)(寫出一條即可)。
(2)實(shí)驗(yàn)A中的紅磷 不能不能(填“能”或“不能”)用木炭代替,原因是 木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,裝置壓強(qiáng)幾乎不變木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,裝置壓強(qiáng)幾乎不變,木炭在空氣中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式為 碳+氧氣點(diǎn)燃
二氧化碳碳+氧氣點(diǎn)燃
二氧化碳。
(3)實(shí)驗(yàn)C中反應(yīng)的文字表達(dá)式為 硫+氧氣點(diǎn)燃
二氧化硫硫+氧氣點(diǎn)燃
二氧化硫,實(shí)驗(yàn)C中的現(xiàn)象是 發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體,硫在空氣中燃燒與在氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同,原因是 氧氣的濃度不同氧氣的濃度不同。
(4)實(shí)驗(yàn)B中反應(yīng)的文字表達(dá)式為 鐵+氧氣點(diǎn)燃
四氧化三鐵鐵+氧氣點(diǎn)燃
四氧化三鐵。實(shí)驗(yàn)A、B、C中都要在集氣瓶?jī)?nèi)放少量水,可以把水換成細(xì)沙的是實(shí)驗(yàn) BB(填編號(hào)),細(xì)沙的作用是 防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶。
(5)對(duì)實(shí)驗(yàn)A進(jìn)行改進(jìn)后得到實(shí)驗(yàn)D裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用酒精燈加熱粗銅絲引燃紅磷,待紅磷熄滅并冷卻后,測(cè)得管1中水面高度為c。實(shí)驗(yàn)中觀察到管2中的液面先升高后下降,液面先升高的原因是 紅磷燃燒放熱,溫度升高,導(dǎo)致管1氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)增大紅磷燃燒放熱,溫度升高,導(dǎo)致管1氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)增大。實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量為 c-ab-a×100%c-ab-a×100%(用含a、b、c的代數(shù)式表示)。
點(diǎn)燃 |
點(diǎn)燃 |
1
5
點(diǎn)燃 |
點(diǎn)燃 |
點(diǎn)燃 |
點(diǎn)燃 |
點(diǎn)燃 |
點(diǎn)燃 |
c
-
a
b
-
a
×
100
%
c
-
a
b
-
a
×
100
%
【答案】產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;紅磷+氧氣
五氧化二磷;紅磷的量不足(合理即可);不能;木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,裝置壓強(qiáng)幾乎不變;碳+氧氣
二氧化碳;硫+氧氣
二氧化硫;發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體;氧氣的濃度不同;鐵+氧氣
四氧化三鐵;B;防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶;紅磷燃燒放熱,溫度升高,導(dǎo)致管1氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)增大;
點(diǎn)燃 |
點(diǎn)燃 |
點(diǎn)燃 |
點(diǎn)燃 |
c
-
a
b
-
a
×
100
%
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/24 0:0:9組卷:26引用:2難度:0.5
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1.空氣是一種寶貴的資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)食品包裝中充氮?dú)庖苑栏玫牡獨(dú)庑再|(zhì)是
(2)氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。如圖是某些物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。
①甲實(shí)驗(yàn)中能證明硫燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是
②圖中三個(gè)化學(xué)反應(yīng)有很多相似之處,寫出其中的一點(diǎn)
③三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶中均放了水,其中
(3)稀有氣體可制成霓虹燈,這是因?yàn)橄∮袣怏w通電能發(fā)出不同顏色的光,這屬于
(4)保護(hù)空氣是每個(gè)公民的義務(wù)。
①下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是
a.二氧化碳
b.一氧化碳
c.二氧化氮
d.PM2.5
②空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)能及時(shí)反映空氣質(zhì)量狀況。空氣質(zhì)量級(jí)別越高,空氣質(zhì)量越
③作為中學(xué)生,你為保護(hù)空氣所采取的做法是發(fā)布:2024/12/22 8:0:1組卷:6引用:2難度:0.5 -
2.木炭在氧氣中燃燒并檢驗(yàn)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)如圖,下列說法不正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/25 10:18:46組卷:212引用:3難度:0.5 -
3.人類的生存離不開氧氣,下列關(guān)于氧氣說法不正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:40引用:4難度:0.8
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