下面幾個(gè)句子中加點(diǎn)的字能不能用括號里的字替換？說說兩者的表達(dá)效果有什么不同。
（1）銜（連）遠(yuǎn)山，吞（接）長江。 “銜”“吞”二字讓人感覺洞庭湖似有生命，繪成了一幅動態(tài)的畫，“連”“接”只能客觀地說明它們的位置關(guān)系，畫面則是靜止的。“銜”“吞”二字讓人感覺洞庭湖似有生命，繪成了一幅動態(tài)的畫，“連”“接”只能客觀地說明它們的位置關(guān)系，畫面則是靜止的。
（2）波瀾不驚（起，動）。 “驚”賦予“波瀾”以生命，十分傳神。“驚”賦予“波瀾”以生命，十分傳神。
（3）浮光躍（耀，閃）金，靜影沉（如）璧。 “躍金”是比喻，十分生動貼切，如換用“閃”“耀”就平常了，“沉”與“躍”相對，寫出了水中月影靜態(tài)的美，是“如”無法表現(xiàn)的。“躍金”是比喻，十分生動貼切，如換用“閃”“耀”就平常了，“沉”與“躍”相對，寫出了水中月影靜態(tài)的美，是“如”無法表現(xiàn)的。
【考點(diǎn)】詞義辨析．
【答案】“銜”“吞”二字讓人感覺洞庭湖似有生命，繪成了一幅動態(tài)的畫，“連”“接”只能客觀地說明它們的位置關(guān)系，畫面則是靜止的。；“驚”賦予“波瀾”以生命，十分傳神。；“躍金”是比喻，十分生動貼切，如換用“閃”“耀”就平常了，“沉”與“躍”相對，寫出了水中月影靜態(tài)的美，是“如”無法表現(xiàn)的。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：63引用：2難度：0.4
相似題
-
1．依次填入下列文段橫線處詞語正確的一項(xiàng)是（ ?。?br />
【愛】愛，金文字形?，這是一個(gè)會意字，但究竟是怎么會意的，卻①___。上面的字符，有人認(rèn)為像一個(gè)人張大嘴巴呵氣，有人認(rèn)為是一個(gè)人回顧轉(zhuǎn)身的樣子；下面是一顆心，這是②___的。金文字形?，右邊多了一只手的模樣。小篆字形?，下面又多了一只腳，所有字符都圍繞著“心”，況且小篆的“愛”字，③___著的那顆“心”比金文字形的更大?；剡^頭再看“愛”字的小篆字形，它的含義就非常清晰了：把自己的一顆心突顯出來，用手捧著，跑著去奉獻(xiàn)給深愛的人，這才是“愛”字的本義。古人用④___來尊敬又親昵地稱呼對方的女兒，似乎也與這種解釋有關(guān)。發(fā)布：2024/12/27 23:30:4組卷：13引用：1難度：0.7 -
2．依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ?。?br /> 隨著全民閱讀的深入推進(jìn)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展邁入黃金時(shí)期，優(yōu)質(zhì)作品不斷________，已成為文化產(chǎn)業(yè)鏈重要的創(chuàng)意源頭。但是，作為新興行業(yè)，目前依然存在不少有待________的問題。對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的版權(quán)保護(hù)，是________作品原創(chuàng)、繁榮網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)生態(tài)的基石，對于推動“全民閱讀”工作，護(hù)航青少年健康成長，繁榮、傳播中國文化都有著長遠(yuǎn)和重要作用。
發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：31引用：2難度：0.9 -
3．依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ?。?br /> 極限挑戰(zhàn)，深潛裝備研發(fā) 。地球上的海洋深度是有限的，但 深海奧秘、開發(fā)深海資源、 深海安全的技術(shù)發(fā)展是 的，我國深潛技術(shù)前進(jìn)的征途仍任重而道遠(yuǎn)。
發(fā)布：2024/12/27 4:0:2組卷：48引用：3難度：0.8
把好題分享給你的好友吧~~