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在數(shù)學(xué)活動課上,李老師設(shè)計了一個游戲活動,四名同學(xué)分別代表一種運算,四名同學(xué)可以任意排列,每次排列代表一種運算順序,剩余同學(xué)中,一名學(xué)生負(fù)責(zé)說一個數(shù),其他同學(xué)負(fù)責(zé)運算,運算結(jié)果既對又快者獲勝,可以得到一個獎品.
下面我們用四個卡片代表四名同學(xué)(如圖):

(1)列式,并計算:
①-3經(jīng)過A,B,C,D的順序運算后,結(jié)果是多少?
②5經(jīng)過B,C,A,D的順序運算后,結(jié)果是多少?
(2)探究:數(shù)a經(jīng)過D,C,A,B的順序運算后,結(jié)果是45,a是多少?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1366引用:8難度:0.6
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  • 1.計算:
    (1)(-10)2-5×(-3×2)2+22×10.
    (2)計算:-32-[-5-0.2÷
    4
    5
    ×(-2)2].

    發(fā)布:2025/6/16 18:30:2組卷:246引用:1難度:0.5
  • 2.計算:
    (1)(-5)×6+(-125)÷(-5);
    (2)-20-(-15)+(-12)-(+5).

    發(fā)布:2025/6/16 16:30:1組卷:16引用:1難度:0.7
  • 3.計算:
    (1)|-3|+|+5|;
    (2)|-8|÷|-2|.

    發(fā)布:2025/6/16 16:30:1組卷:21引用:1難度:0.8
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