回答下列有關(guān)生長(zhǎng)素的問(wèn)題。
(1)植物發(fā)生頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)到相鄰側(cè)芽 需要需要(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)某研究小組探究避光條件下不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,如圖1為實(shí)驗(yàn)示意圖。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后,將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲角度(α)。

①α的范圍為 90°>α>0°90°>α>0°(填“180°>α>0°”“180°>α>90°”或“90°>α>0°”)。
②在用兩塊所含生長(zhǎng)素濃度未知的瓊脂塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),若α相同,則兩瓊脂塊中含有生長(zhǎng)素的濃度 不一定不一定(填“一定”或“不一定”)相同。
(3)如圖2是水平放置幼苗的根、莖對(duì)生長(zhǎng)素作用的反應(yīng)曲線,圖示字母中可表示根近地側(cè)的是 BB,表示莖遠(yuǎn)地側(cè)的是 CC(兩空均填圖中字母)。
(4)有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長(zhǎng)不僅與生長(zhǎng)素有關(guān),還與乙烯有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系,進(jìn)行了這樣的實(shí)驗(yàn):將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長(zhǎng)所受的抑制作用也越強(qiáng)。
①該實(shí)驗(yàn)的自變量是 生長(zhǎng)素濃度生長(zhǎng)素濃度,因變量是 乙烯濃度乙烯濃度。
②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn),還需另將等量的根尖放在 含等量蔗糖但不含生長(zhǎng)素的等量相同培養(yǎng)液含等量蔗糖但不含生長(zhǎng)素的等量相同培養(yǎng)液中,作為對(duì)照組。
③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推測(cè)水平放置的植物根向地生長(zhǎng)的原因是 高濃度生長(zhǎng)素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地側(cè)的生長(zhǎng)高濃度生長(zhǎng)素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地側(cè)的生長(zhǎng)。
【答案】需要;90°>α>0°;不一定;B;C;生長(zhǎng)素濃度;乙烯濃度;含等量蔗糖但不含生長(zhǎng)素的等量相同培養(yǎng)液;高濃度生長(zhǎng)素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地側(cè)的生長(zhǎng)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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