近年來,因甲狀腺病變而就診的人數逐年增加,對甲狀腺發(fā)育及甲狀腺激素作用的研究也因此不斷深入。為了探究甲狀腺激素對動物生長發(fā)育的影響,某校生物興趣小組設計了如下實驗方案:
(1)取兩個規(guī)格相同的玻璃缸,分別貼上標簽A、B;
(2)在兩缸中分別加入2000毫升河水,并分別飼養(yǎng)10只同種、生長狀況相同的小蝌蚪;
(3)兩缸同時每隔一天換一次水,每天喂等量少許熟蛋黃粉和碎菜葉;
(4)A缸每到非換水日加入甲狀腺激素制劑5毫升,持續(xù)5次,B缸每次與A缸同時加入不含甲狀腺激素的制劑5毫升,持續(xù)5次,其他條件皆與A缸相同且適宜;
(5)每天觀察、記錄相應指標的實驗現象。
該小組記錄的實驗結果如下表:
記錄指標 | 后腿長出的平均時間(天) | 前腿長出的平均時間(天) | 尾脫落的平均時間(天) | 尾脫落時的平均體長(cm) |
A缸 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
B缸 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
(1)該實驗的變量是
甲狀腺激素制劑
甲狀腺激素制劑
。(2)設置的A缸和B缸在上述實驗中屬于
對照
對照
關系。(3)根據實驗結果,得出的實驗結論應該是
甲狀腺激素能促進動物的生長發(fā)育
甲狀腺激素能促進動物的生長發(fā)育
。(4)A、B缸中都不能只用1只蝌蚪進行實驗,主要是為了
避免偶然性,使實驗結果更準確
避免偶然性,使實驗結果更準確
。(5)若要進一步驗證“甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的”,可再選取10只同種的、生長狀況相同的小蝌蚪,將其甲狀腺破壞,再按照與
B
B
缸完全相同的培養(yǎng)條件進行培養(yǎng)。【答案】甲狀腺激素制劑;對照;甲狀腺激素能促進動物的生長發(fā)育;避免偶然性,使實驗結果更準確;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/17 8:0:8組卷:5引用:2難度:0.7
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1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設計一個簡單的實驗,證明這個說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產卵后才有可能出現。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時間內保持新鮮。)
發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4 -
2.張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據以下材料設計一個探究實驗,幫助張寧同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
(2)作出假設:
(3)制定實驗計劃:
(4)實施計劃.
(5)得出結論:
(6)
請指出以上實驗成功的關鍵是設置了是發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3 -
3.張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你用以下材料設計一個探究實驗,幫張青同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:
(2)作出假設:
(3)制定實驗計劃.
(4)實施實驗計劃:將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
(5)分析并得出結論:
(6)以上實驗成功的關鍵是設置了發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10難度:0.5