試卷征集
加入會員
操作視頻

整理的智慧
下面是學(xué)習(xí)小組古詩文復(fù)習(xí)整理成果,請你協(xié)助完成。
技法 古詩文名句 出處
借物抒懷 (1)豈不罹凝寒,
松柏有本性
松柏有本性
劉楨《贈從弟?其二》
(2)
揀盡寒枝不肯棲
揀盡寒枝不肯棲
,寂寞沙洲冷。
蘇軾《ト算子?黃州定慧院寓居作》
互文見義 (3)當(dāng)窗理云鬢,
對鏡帖花黃
對鏡帖花黃
。
《木蘭詩》
(4)
不以物喜
不以物喜
,不以己悲
范仲淹《岳陽樓記》
以動襯靜 (5)
蟬噪林逾靜
蟬噪林逾靜
,
鳥鳴山更幽
鳥鳴山更幽
。
王籍《入若耶溪》
(6)黃梅時節(jié)家家雨,
青草池塘處處蛙
青草池塘處處蛙
。
趙師秀《約客》
運用典故 (7)
此夜曲中聞?wù)哿?/div>
此夜曲中聞?wù)哿?/div>,何人不起故園情
李白《春夜洛城聞笛》
(8)
懷舊空吟聞笛賦
懷舊空吟聞笛賦
,
到鄉(xiāng)翻似爛柯人
到鄉(xiāng)翻似爛柯人
。
劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》
(9)辛棄疾《破陣子、為陳同甫賦壯詞以寄之》中“八百里分麾下下灸,五十弦翻塞外聲”應(yīng)歸入上面技法
運用典故
運用典故
一項。
[拓展閱讀]
(10)選用上面表格中的一種技法,鑒賞下面這首詩。
憶江南?銜泥燕[唐]牛嶠
銜泥燕,飛到畫堂前。占得杏梁安穩(wěn)處,體輕唯有主人憐,堪羨好因緣。
[注釋]為避襄王李媼之亂.詩人先流落吳越,后寄寓巴蜀,顛沛流離。這首詞正是此時所作。

【考點】直接型默寫;理解型默寫
【答案】松柏有本性;揀盡寒枝不肯棲;對鏡帖花黃;不以物喜;蟬噪林逾靜;鳥鳴山更幽;青草池塘處處蛙;此夜曲中聞?wù)哿?;懷舊空吟聞笛賦;到鄉(xiāng)翻似爛柯人;運用典故
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:12引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.古詩文名句默寫。
    (1)山河破碎風(fēng)飄絮,
     
    。(文天祥《過零丁洋》)
    (2)
     
    ,人道是,清光更多。 (辛棄疾《太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦》)
    (3)《白雪歌送武判官歸京》中運用夸張手法描寫出沙漠上堅冰縱橫、烏云密布的景象句子是:
     
     

    (4)辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中從視覺、聽覺的角度生動表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場面的詞句是:
     
     
    。
    (5)劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的“
     
    ,
     
    ”運用兩個典故,寫出自己歸來的感觸:老友已逝,人事全非,恍若隔世,無限悵惘。
    (6)岳陽樓的一副長聯(lián)里有“范希文兩字關(guān)情,滕子京百廢俱興”的佳句,《岳陽樓記》中對應(yīng)“兩字關(guān)情”的句子是:
     
    ,
     
    。
    (7)北京冬奧會開幕時逢立春,開幕式倒計時以二十四節(jié)氣作為設(shè)計靈感,凸顯中華傳統(tǒng)文化令人震撼之美。請你寫出一例與春天有關(guān)的古詩詞:
     
    ,
     

    發(fā)布:2025/1/3 15:0:4組卷:22引用:1難度:0.7
  • 2.默寫。
    (1)
     
    ,沉鱗競躍?!洞鹬x中書書》
    (2)東皋薄暮望,
     
    。(王績《野望》)
    (3)
     
    ,志在千里。(曹操《龜雖壽》)
    (4)唐代詩人崔顥在《黃鶴樓》中記述神話傳說,抒發(fā)詩人對于歲月流逝、世事滄桑的感慨的句子:
     
     
    。(崔顥《黃鶴樓》)

    發(fā)布:2025/1/1 14:0:4組卷:13引用:1難度:0.8
  • 3.在下面的橫線上填寫出相應(yīng)的句子。
    (1)春蠶到死絲方盡,
     
    。 (李商隱《無題》)
    (2)忽如一夜春風(fēng)來,
     
    。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》)
    (3)辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,描寫激烈的戰(zhàn)斗場面的句子:
     
    ,
     

    (4)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中融情入景,有飄零之感、離別之恨的句子是:
     
    ,
     
    。

    發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:2引用:1難度:0.8
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正