初中生李思琪喜歡通過寫信的方式與人交往，下面是她的三封信：
【一封給父母的信】“爸爸媽媽，你們賦予我血肉之軀，養(yǎng)育我長大，讓我成為對世界、對人類有用的人。在我成長的過程中，我記下了生活中感覺幸福的一點一滴，感覺得到你們那無盡的關(guān)愛，感覺得到你們?yōu)榱宋夷胤瞰I(xiàn)，尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光?！?br />【一封給老師的信】“老師，您辛苦了!作為一名普通學(xué)生，聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳肴。您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的老師?！?br />【一封給朋友的信】“佳佳同學(xué)，你好，別忘了我倆在上網(wǎng)交友時‘理性辨別，慎重選擇’的約定呀！”
父母看信后，感嘆孩子長大了；老師看信后，露出欣慰的笑容；同學(xué)看信后，認(rèn)識到友誼的珍貴。是的，文明友好是交往的潤滑劑，它溫暖了他人，扮靚了社會。
（1）李思琪同學(xué)給父母的信啟示我們構(gòu)建和諧家庭需要我們怎樣做？
（2）通過李思琪寫給老師的信，你認(rèn)為怎樣才能建立起亦師亦友的和諧師生關(guān)系？
（3）假如你是佳佳，你會采取哪些行動來履行慎重結(jié)交網(wǎng)友的約定呢？