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“守規(guī)則,護(hù)成長(zhǎng)”,閱讀材料,回答問(wèn)題。
(1)閱讀以下規(guī)則要求,并與相關(guān)規(guī)則種類正確連線。
在教室里上課,自習(xí)課也必須保持安靜。
法律
當(dāng)一個(gè)人辦理業(yè)務(wù)時(shí),后面的人應(yīng)等在一米之外,以尊重他人的隱私。
道德
《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理使用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。未經(jīng)學(xué)校允許,未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂,帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理。
紀(jì)律
為了提高學(xué)生法律意識(shí),杜絕校園欺凌,有效預(yù)防未成年人犯罪,八年級(jí)(1)班舉行了“預(yù)防欺凌,護(hù)航成長(zhǎng)”的主題活動(dòng),小麗分享了她所做的調(diào)查報(bào)告:
問(wèn)題 做法 比例
1.假如你遇到校園欺凌會(huì)怎么做 A.報(bào)警 6%
B.自己報(bào)復(fù) 3%
C.默不作聲,自己承受 11%
D.告訴家長(zhǎng)或老師 80%
2.如果你遇到有人正在實(shí)施校園暴力事件,你會(huì)怎么做? A.上前阻止 35%
B.告訴保安或報(bào)警 55%
C.圍觀 9%
D.若無(wú)其事走開(kāi) 1%
3.如果同學(xué)讓你去參加校園暴力事件,你會(huì)怎么做? A.不去參加,并告訴老師 37%
B.不去參加,并勸說(shuō)同學(xué)也不要去 60%
C.去參加 3%
4.你認(rèn)為產(chǎn)生校園暴力的原因有哪些 A.受暴力等不良信息的影響,崇拜暴力行為 33%
B.家庭教育不當(dāng) 22%
C.法治意識(shí)淡薄 35%
D.青少年情緒不穩(wěn)定,缺乏自制力 10%
(2)結(jié)合調(diào)查報(bào)告所反映的信息,運(yùn)用“做守法公民”相關(guān)知識(shí),為防范校園欺凌出謀劃策。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/4 5:0:1組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.“一米線”是文明線,也是健康線。近期一些地方和學(xué)校增設(shè)“一米線”標(biāo)識(shí),加強(qiáng)人員疏導(dǎo),避免聚集,防范傳染。劃定和守住“一米線”意在( ?。?br />①防止感染,徹底遏制疫情
    ②遵守秩序,培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)
    ③倡導(dǎo)公德,提升公民素養(yǎng)
    ④適度距離,保障人們健康

    發(fā)布:2025/1/3 1:30:2組卷:13引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.2022年12月13日,“再見(jiàn)了,行程卡。”(如圖)通信行程卡服務(wù)正式下線。中國(guó)通信院發(fā)布關(guān)于刪除通信行程卡相關(guān)數(shù)據(jù)的通告。這告訴我們( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:6引用:3難度:0.7
  • 3.以下是中學(xué)生明明生活中的三個(gè)情境、請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行探究。
    情境一  明明與同學(xué)小強(qiáng)一起過(guò)馬路,他們遇到了紅燈,小強(qiáng)說(shuō),沒(méi)關(guān)系,咱們跟著前面這群人一起闖過(guò)去。人多沒(méi)事。
    (1)明明應(yīng)該:
     

    (2)理由:
     

    情境二  明明班級(jí)新的班主任準(zhǔn)備按照期中考試成績(jī)排座位,成績(jī)好的同學(xué)坐好的位置,成績(jī)差的同學(xué)全坐不好的位置。班主任正在為此事請(qǐng)同學(xué)們舉手表決。
    (1)明明應(yīng)該:
     

    (2)理由:
     

    情境三  明明在在放學(xué)回家的路上遇到外地工作的表哥,表哥客氣地遞上一支香煙說(shuō):“來(lái),抽一支?!?br />(1)明明應(yīng)該:
     

    (2)理由:
     

    發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
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