綜合與實(shí)踐:問題情境:在綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“矩形紙片的折疊”為主題開展數(shù)學(xué)活動.在矩形ABCD中,E為AB邊上一點(diǎn),F(xiàn)為AD邊上一點(diǎn),連接CE,CF,分別將△BCE和△CDF沿CE,CF翻折,D,B的對應(yīng)點(diǎn)分別為G,H,且C,H,G三點(diǎn)共線.
觀察發(fā)現(xiàn):(1)如圖1,若F為AD邊的中點(diǎn),AB=BC=10,點(diǎn)G與點(diǎn)H重合,則∠ECF=4545°,AE=203203;
問題探究:(2)如圖2,若∠DCF=22.5°,AB=22+2,BC=4,求AE的長;
拓展延伸:(3)AB=10,AD=6,若F為AD的三等分點(diǎn),請直接寫出AE的長.

20
3
20
3
AB
=
2
2
+
2
【考點(diǎn)】四邊形綜合題.
【答案】45;
20
3
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/30 8:0:9組卷:237引用:1難度:0.1
相似題
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1.在正方形ABCD中,AB=4
,F(xiàn)為對角線BD上一動點(diǎn),連接AF,以AF為斜邊向右下方作等腰直角△AFE,連接DE.2
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E落在線段AD上時,求證:AE=ED;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E不在線段AD上時,判斷(1)中的結(jié)論是否成立,若成立,請證明;若不成立,請說明理由;
(3)當(dāng)DE=時,求線段BF的長;522
(4)若點(diǎn)F從點(diǎn)B運(yùn)動到點(diǎn)D,直接寫出點(diǎn)E經(jīng)過的路徑長.發(fā)布:2025/5/24 21:0:1組卷:129引用:1難度:0.2 -
2.知識再現(xiàn):已知,如圖1,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)M、N分別在邊BC、CD上,連接AM、AN、MN,且∠MAN=45°,延長CB至G使BG=DN,連接AG,根據(jù)三角形全等的知識,我們可以證明MN=BM+DN.
知識探究:(1)如圖1,作AH⊥MN,垂足為點(diǎn)H,猜想AH與AB有什么數(shù)量關(guān)系?并進(jìn)行證明.
知識運(yùn)用:(2)如圖2,四邊形ABCD是正方形,E是邊BC的中點(diǎn),F(xiàn)為邊CD上一點(diǎn),且∠FEC=2∠BAE,AB=24,求DF的長.
知識拓展:(3)已知∠BAC=45°,AD⊥BC于點(diǎn)D,且BD=2,AD=6,求CD的長.發(fā)布:2025/5/24 21:0:1組卷:268引用:2難度:0.4 -
3.已知:線段EF和矩形ABCD如圖①擺放(點(diǎn)E與點(diǎn)B重合),點(diǎn)F在邊BC上EF=1cm,AB=4cm,BC=8cm.如圖②.EF從圖①的位置出發(fā),沿BC方向運(yùn)動,速度為1cm/s;動點(diǎn)P同時從點(diǎn)D出發(fā),沿DA方向運(yùn)動,速度為1cm/s.點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),連接PM,ME,DF,PM與AC相交于點(diǎn)Q,設(shè)運(yùn)動時間為(s)(0<1≤7).解答下列問題:
(1)當(dāng)PM⊥AC時,求r的值;
(2)設(shè)五邊形PMEFD的面積為S(cm2),求S與t的關(guān)系式;
(3)當(dāng)ME∥AC時,求線段AQ的長;
(4)當(dāng)t為何值時,五邊形DAMEF的周長最小,最小是多少?直接寫出答案即可)發(fā)布:2025/5/24 21:0:1組卷:133引用:1難度:0.1
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