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2023-2024學(xué)年山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)正直實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(10月份)>
試題詳情
我們?cè)谘芯恳粋€(gè)新函數(shù)時(shí),常常會(huì)借助圖象研究新函數(shù)的性質(zhì),在經(jīng)歷列表、描點(diǎn)、連線的步驟后,就可以得到函數(shù)圖象,利用此方法對(duì)函數(shù) y=-(|x|-2)2 進(jìn)行探究.
[繪制圖象]
(1)填寫(xiě)下面的表格,并且在平面直角坐標(biāo)系中描出各點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象.
x | … | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
Y=(|x|-2)2 | … | … |

[觀察探究]
(2)結(jié)合圖象,寫(xiě)出該函數(shù)的一條性質(zhì):
函數(shù)圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(答案不唯一)
函數(shù)圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(答案不唯一)
;(3)方程-(|x|-2)2=-1的解是
x=-3或x=-1或x=1或x=3
x=-3或x=-1或x=1或x=3
;(4)若關(guān)于x的方程-(|x|-2)2=x+b有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解,則b的取值范圍是
b<-4或-
7
4
<
b
<
9
4
b<-4或-
.7
4
<
b
<
9
4
[延伸思考]
(5)將該函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換可以得到函數(shù)為y2=-(|x-1|-2)2+3的圖象?寫(xiě)出變換過(guò)程,并直接寫(xiě)出當(dāng)2<y2≤3時(shí),自變量X的取值范圍.
【考點(diǎn)】函數(shù)的圖象;函數(shù)自變量的取值范圍.
【答案】函數(shù)圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(答案不唯一);x=-3或x=-1或x=1或x=3;b<-4或-
7
4
<
b
<
9
4
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/1 8:0:9組卷:192引用:2難度:0.5
相似題
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1.圣誕老人上午8:00從家里出發(fā),騎車(chē)去一家超市購(gòu)物,然后
從這家超市回到家中,圣誕老人離家的路程s(千米)和所經(jīng)過(guò)的時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,
請(qǐng)根據(jù)圖象回到問(wèn)題:
(1)圣誕老人去超市途中的速度是多少?回家途中的速度是多少?
(2)圣誕老人在超市逗留了多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)圣誕老人在來(lái)去的途中,離家1km處的時(shí)間是幾時(shí)幾分?
(4)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖硎臼フQ老人離家的路程s(千米)和所經(jīng)過(guò)的時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系.發(fā)布:2025/6/18 0:30:4組卷:165引用:1難度:0.9 -
2.如圖所示的函數(shù)圖象反映的過(guò)程是:小明從家去書(shū)店看一會(huì)兒書(shū),又去學(xué)校取封信后馬上回家,其中x表示時(shí)間(單位:小時(shí)),y表示小明離家的距離(單位:千米),則小明從學(xué)?;丶业钠骄俣葹?!--BA-->
發(fā)布:2025/6/18 0:30:4組卷:1426引用:16難度:0.9 -
3.星期天,玲玲騎自行車(chē)到郊外游玩,她離家的距離與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題.
(1)玲玲到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方是什么時(shí)間?離家多遠(yuǎn)?
(2)她何時(shí)開(kāi)始第一次休息?休息了多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)她騎車(chē)速度最快是在什么時(shí)候?車(chē)速多少?
(4)玲玲全程騎車(chē)的平均速度是多少?發(fā)布:2025/6/18 1:0:1組卷:5778引用:20難度:0.6