口語(yǔ)交際能力。
      六（3）班準(zhǔn)備圍繞《學(xué)弈》組織全班同學(xué)開(kāi)展一個(gè)讀書(shū)交流會(huì)。請(qǐng)你圍繞對(duì)兩個(gè)學(xué)弈人的評(píng)價(jià)以及對(duì)故事的感悟分別寫(xiě)兩個(gè)發(fā)言稿。
發(fā)言稿一：

親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！讀了孟子的《學(xué)弈》一文，我感悟頗深?！秾W(xué)弈》這篇課文主要講了全國(guó)有個(gè)圍棋高手弈秋，教兩個(gè)孩子學(xué)弈，一人專(zhuān)心聽(tīng)課學(xué)習(xí)，另一人卻一心想拉弓射雁的故事。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果截然不同。
《學(xué)弈》里面的兩個(gè)人就是我們生活中的兩種不同類(lèi)型的人，他們用兩種不同的方式來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待人生。那個(gè)專(zhuān)心致志聽(tīng)弈秋教誨的學(xué)生憑著他那種對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真、對(duì)老師的尊重、對(duì)圍棋的聚精會(huì)神和一心一意，以后不管在學(xué)習(xí)上、在生活中、在事業(yè)上肯定會(huì)有巨大的成就。這種人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。而那個(gè)在學(xué)習(xí)圍棋的時(shí)候想著其他事的學(xué)生，犯了兩個(gè)錯(cuò)誤：第一，是在老師講課時(shí)不聽(tīng)講，是一種不尊重師長(zhǎng)的行為；第二，學(xué)生在上課時(shí)，在思考問(wèn)題的時(shí)候是不應(yīng)該三心二意的。既然我們是學(xué)生，就應(yīng)該尊重師長(zhǎng)、同時(shí)也應(yīng)該在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講。這是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是最基本的做人道理。因此，對(duì)于這種人，我們應(yīng)該以此為戒，作為反面教材，時(shí)刻提醒自己。
同學(xué)們，這就是我對(duì)兩個(gè)學(xué)弈人的評(píng)價(jià)，有不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家多多指教！

親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！讀了孟子的《學(xué)弈》一文，我感悟頗深。《學(xué)弈》這篇課文主要講了全國(guó)有個(gè)圍棋高手弈秋，教兩個(gè)孩子學(xué)弈，一人專(zhuān)心聽(tīng)課學(xué)習(xí)，另一人卻一心想拉弓射雁的故事。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果截然不同。
《學(xué)弈》里面的兩個(gè)人就是我們生活中的兩種不同類(lèi)型的人，他們用兩種不同的方式來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待人生。那個(gè)專(zhuān)心致志聽(tīng)弈秋教誨的學(xué)生憑著他那種對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真、對(duì)老師的尊重、對(duì)圍棋的聚精會(huì)神和一心一意，以后不管在學(xué)習(xí)上、在生活中、在事業(yè)上肯定會(huì)有巨大的成就。這種人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。而那個(gè)在學(xué)習(xí)圍棋的時(shí)候想著其他事的學(xué)生，犯了兩個(gè)錯(cuò)誤：第一，是在老師講課時(shí)不聽(tīng)講，是一種不尊重師長(zhǎng)的行為；第二，學(xué)生在上課時(shí)，在思考問(wèn)題的時(shí)候是不應(yīng)該三心二意的。既然我們是學(xué)生，就應(yīng)該尊重師長(zhǎng)、同時(shí)也應(yīng)該在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講。這是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是最基本的做人道理。因此，對(duì)于這種人，我們應(yīng)該以此為戒，作為反面教材，時(shí)刻提醒自己。
同學(xué)們，這就是我對(duì)兩個(gè)學(xué)弈人的評(píng)價(jià)，有不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家多多指教！

發(fā)言稿二：

親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！讀了孟子的《學(xué)弈》一文，我感悟頗深。
《學(xué)弈》這篇課文主要講了全國(guó)有個(gè)圍棋高手弈秋，教兩個(gè)孩子學(xué)弈，一人專(zhuān)心聽(tīng)課學(xué)習(xí)，另一人卻一心想拉弓射雁的故事。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果截然不同。
通過(guò)《學(xué)弈》這篇課文使我懂得：做事情和學(xué)習(xí)都要專(zhuān)心致志，不能三心二意。要聚精會(huì)神地把注意力集中到同一個(gè)事物上，不能像第二個(gè)同學(xué)那樣，一心二用。俗話說(shuō)的好：學(xué)須靜，才須學(xué)。非學(xué)無(wú)以廣才，非靜無(wú)以成學(xué)。
同學(xué)們，這就是我讀了這篇文章后的感受，有不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家多多指教！

親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！讀了孟子的《學(xué)弈》一文，我感悟頗深。
《學(xué)弈》這篇課文主要講了全國(guó)有個(gè)圍棋高手弈秋，教兩個(gè)孩子學(xué)弈，一人專(zhuān)心聽(tīng)課學(xué)習(xí)，另一人卻一心想拉弓射雁的故事。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果截然不同。
通過(guò)《學(xué)弈》這篇課文使我懂得：做事情和學(xué)習(xí)都要專(zhuān)心致志，不能三心二意。要聚精會(huì)神地把注意力集中到同一個(gè)事物上，不能像第二個(gè)同學(xué)那樣，一心二用。俗話說(shuō)的好：學(xué)須靜，才須學(xué)。非學(xué)無(wú)以廣才，非靜無(wú)以成學(xué)。
同學(xué)們，這就是我讀了這篇文章后的感受，有不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家多多指教！