讀一讀,做一做。
①一會兒,天空出現一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來大起來了,腿伸開伸開了,脖子也長長了,尾巴卻不見不見了。看的人正在尋找馬尾巴,那匹馬邊模糊了。
②忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛,在向前跑,后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著,小狗不知哪里去了,大狗也不見了。
③接著又來了一頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子一模一樣,也那么大,也那樣蹲著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。可是一轉眼就變了,再也找不著了。
(1)從選文中找出下列詞語的反義詞。
清楚-模糊模糊溫順-兇猛兇猛 慌張-鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜
(2)在第①段的橫線上填上正確的詞語,體會“馬”的變化。
從所填的詞語中,能感受到“馬”從出現到消失,時間很短短,變化很快快。
(3)選文描繪了火燒云形狀形狀的變化,它分別變成了馬馬、大狗大狗和獅子獅子。
(4)火燒云變化多端,還會變成什么呢?請寫一寫。
天空中忽然又來了一只狗熊。狗熊十分兇狠,它在后面追著,前面仿佛還有一些小狗和小貓在逃生。跑著跑著,小狗和小貓不知道躲到哪了,狗熊也不見了天空中忽然又來了一只狗熊。狗熊十分兇狠,它在后面追著,前面仿佛還有一些小狗和小貓在逃生。跑著跑著,小狗和小貓不知道躲到哪了,狗熊也不見了。
【考點】語段閱讀.
【答案】大起來;伸開;長;不見;模糊;兇猛;鎮(zhèn)靜;短;快;形狀;馬;大狗;獅子;天空中忽然又來了一只狗熊。狗熊十分兇狠,它在后面追著,前面仿佛還有一些小狗和小貓在逃生。跑著跑著,小狗和小貓不知道躲到哪了,狗熊也不見了
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:21引用:2難度:0.8
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1.閱讀下面的文段,按要求回答問題。
??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現兒子在睡覺的時候,眼珠忽然轉動起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時眼珠會轉動?這會不會與做夢有關?會是什么關系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對自己八歲的兒子進行了實驗,結果表明:腦電波的變化與做夢有關。接著,他又對二十名成年人進行了反復的觀察實驗,最后得出結論:睡眠中眼珠快速轉動的時候,人的腦電波也會發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學家研究做夢的重要依據。
??在科學史上,這樣的事例還有很多,它說明科學并不神秘,真理并不遙遠。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索。那么,當你解決了若干個問號之后,就有可能發(fā)現真理。
(1)用簡練的語言概括第1自然段的內容。
(2)科學史上,這樣的事件還有很多。請你用簡練的語言舉一個例子。
(3)本文主要的觀點是什么?你同意這一觀點嗎?為什么?發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:11難度:0.3 -
2.閱讀選文,回答問題。
??托來尖聲大笑?!澳悴恢赖氖绿嗔?,瑪琪。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個專門的地方,所有的孩子都到那兒去上學。”
“所有的孩子都學一樣的功課嗎?”
“那當然,如果他們的年齡一樣的話?!?br />“可我媽媽說,一個老師是需要調整的,好適合他所教的每個孩子的智力。另外,對每個孩子的教法都應該是不同的。”
(1)選文部分主要使用的人物描寫方法是
(2)請從原文找出未來教師是如何上課的:
(3)對未來的老師是機器人這一大膽的設想,你同意嗎?為什么?發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:12難度:0.3 -
3.請按要求評價下面的習作。
大熊貓
廣東省廣州市越秀區(qū)水蔭路小學三年級 羅欣鵬 大熊貓是我國一級保護動物,被大家稱為“國寶”。大熊貓是哺乳動物,它分布在我國四川、陜西、甘肅等地。
大熊貓長得憨態(tài)可掬。它全身毛茸茸的,皮毛黑白相間,非常顯眼。腦袋像一個圓溜溜的足球,頭頂上一直豎著一雙黑乎乎的耳朵,好像在認真地聽著聲音。大熊貓還有一雙黑鉆石一樣的眼睛,眼睛周圍有一圈黑色的毛,如果你不認真地去看,還以為它戴了副墨鏡呢!
大熊貓最喜歡吃竹子、竹筍,有的時候也吃肉。它們吃竹子的動作是千姿百態(tài)的:有時候坐在地上拿著吃,有時候仰躺在樹上抱著吃,還有的時候互相搶著吃。
大熊貓看起來很笨重,但是它爬樹可靈活了!只見它笨頭笨腦地走到樹下,用鋒利的爪子牢牢地抓著樹皮,一步一步往上爬。如果你眨一下眼睛,它就爬到樹上了,再眨一下眼睛,它就躺在樹上睡覺了。真是一個靈活的胖子啊!
“一片天真憨態(tài)奇,腹中藏竹不藏機?!贝笮茇埧蓯蹣O了,我喜歡大熊貓。
(1)請按下面的表格給這篇作文評星。內容 評星 能否整合有關信息 能否從幾個方面來介紹 介紹的內容是否準確
(2)你最欣賞這篇習作的什么地方或者有什么建議?請寫在下面。發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5