某校九年級（1）班同學(xué)以“美國國家戰(zhàn)略”為主題展開探究活動，請你參與。
【門戶開放】
材料一  在國內(nèi)反帝愛國運(yùn)動的壓力下，華盛頓會議上，中國代表據(jù)理力爭，達(dá)成山東問題之解決。隨后，會議通過的《九國公約》又規(guī)定：“施用各種之權(quán)勢，以期切實設(shè)立并維持各國在中國全境之商務(wù)實業(yè)機(jī)會均等之原則?！?br />——吳于廑、齊世榮《世界史：現(xiàn)代史編（上卷）》

國別	強(qiáng)租租借地	“勢力范圍”
德國	膠州灣	山東
沙俄	旅大	長城以北、新疆、東北
法國	廣州灣	廣東、廣西、云南
英國	九龍、威海衛(wèi)	長江流域
日本	\	福建

列強(qiáng)在華強(qiáng)租租借地和劃分“勢力范圍”情況表
（1）列強(qiáng)在中國掀起瓜分狂潮是在什么條約簽訂以后？依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，分析華盛頓會議上山東問題解決的原因。概括《九國公約》產(chǎn)生的影響。
【利益為先】
材料二  第一次世界大戰(zhàn)后，美國在經(jīng)濟(jì)上大力扶植德國。1933年，希特勒成為德國元首……但從1933到1936年，羅斯福政府對納粹政府的做法并未做出積極反應(yīng)。不僅如此，美國國會還在1935至1937年間通過了三個中立法，規(guī)定政府不得從政治和軍事上干預(yù)國際爭端，尤其是歐洲事務(wù)……1939年1月，羅斯福指出，如果讓希特勒達(dá)到了統(tǒng)治歐洲的目的，美國的和平與安全就將受到危害……此后，美國與英法結(jié)盟，并于1941年12月11日對德國宣戰(zhàn)。
——陳兼《一九三七至一九四一年美國的對德政策》等（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，指出美國政府在1933至1936年對納粹政府的做法未做出積極反應(yīng)的原因。并分析“1941年12月11日對德國宣戰(zhàn)”的影響。
【冷戰(zhàn)風(fēng)云】
材料三 圖表所示

數(shù)十年的核軍備競賽，以其惡性循環(huán)加劇了冷戰(zhàn)，但也控制了冷戰(zhàn)，因為它確立和維持了“恐怖平衡”，使得兩個超級大國能夠彼此對抗和斗爭而不兵戎相見。冷戰(zhàn)使美國在世界政治的多個重要問題領(lǐng)域和地理領(lǐng)域，形成了顯著的美國霸權(quán)。 ——時殷弘《美蘇冷戰(zhàn)史：機(jī)理、特征和意義》

（3）依據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識，分析北約成立的背景。概括美蘇冷戰(zhàn)產(chǎn)生的影響。
【稱霸世界】
材料四  圖表所示

蘇聯(lián)解體后，美國成為唯一的超級大國。美國認(rèn)為自己“最有能力領(lǐng)導(dǎo)這個世界”，企圖憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事和科技力量，建立一個以美國為主導(dǎo)的“單極世界”。為實現(xiàn)其野心，美國不斷加強(qiáng)對其他國家和地區(qū)的軍事干預(yù)，嚴(yán)重干擾著世界的和平與發(fā)展。如1999年，以美國為首的北約對南斯拉夫聯(lián)盟共和國進(jìn)行了持續(xù)78天的轟炸；2003年，美國拉攏部分國家，對伊拉克發(fā)動戰(zhàn)爭；等等。	中美作為世界前兩大經(jīng)濟(jì)體和聯(lián)合國安理會常任理事國，應(yīng)該加強(qiáng)溝通和合作，既辦好我們各自國內(nèi)的事情，又承擔(dān)起應(yīng)盡的國際責(zé)任，共同推進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。這是中美兩國和世界各國人民的共同愿望，也是中美兩國領(lǐng)導(dǎo)人的共同使命。 ——國家主席習(xí)近平同美國總統(tǒng)拜登舉行視頻會晤時的講話（2021年11月16日）

（4）依據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識，指出威脅當(dāng)今世界和平與安全的因素。綜合上述材料，你認(rèn)為在當(dāng)前的國際形勢下，應(yīng)如何處理好我國與美國的關(guān)系？