教育部將勞動從原來的綜合實踐活動課程中完全獨立出來，并發(fā)布《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》。課程標(biāo)準(zhǔn)要求中學(xué)生主動承擔(dān)一定的家庭清潔、烹飪、家居美化等日常生活勞動；適當(dāng)體驗金工、木工、電子、陶藝、布藝等項目的勞動過程；定期參加校園包干區(qū)域的保潔和美化，以及助殘、敬老、扶弱等公益勞動等。這些要求在于引導(dǎo)中學(xué)生（ ?。?br />①懂得勞動已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素
②崇尚勞動、尊重勞動，樹立勞動最光榮的觀念
③提高生活自理能力，增強家庭、社會責(zé)任感
④體會運用所學(xué)知識分析和解決所有問題的過程
【考點】尊重勞動．
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：22引用：2難度：0.8
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1．“三百六十行，行行出狀元”，快遞小哥李慶恒被評定為杭州市高層次人才并獲得一百萬購房補貼，引發(fā)人們對勞動的思考。這啟示我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/22 4:0:2組卷：10引用：3難度：0.6 -
2．從2022秋季學(xué)期開始，勞動課程正式成為中小學(xué)的一門獨立課程。該課程目標(biāo)之一就是幫助學(xué)生樹立勞動觀念。下列選項中能體現(xiàn)正確勞動觀念的是（ ）
①勞動是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)
②腦力勞動者比體力勞動者貢獻大，更值得尊重
③學(xué)生學(xué)習(xí)就是勞動，搞好學(xué)習(xí)是最重要的事情
④勞動創(chuàng)造美好生活，要熱愛勞動、尊重勞動者發(fā)布：2024/11/29 16:30:9組卷：14引用：4難度：0.7 -
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②樹立勞動觀念，養(yǎng)成勞動習(xí)慣
③尊重勞動成果，提高勞動素養(yǎng)
④鞏固理論知識，培養(yǎng)批判精神發(fā)布：2024/11/21 20:30:1組卷：69引用：8難度：0.7
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