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實驗探究是培養(yǎng)化學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。某興趣小組開展“測定密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”的探究實驗。
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【實驗一】:按圖1所示裝置,用銅粉加熱的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
(1)在實驗過程中,不斷推拉注射器的目的是
使空氣充分流動,氧氣消耗更充分
使空氣充分流動,氧氣消耗更充分
。
(2)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為
固體由紅色變黑色
固體由紅色變黑色
,寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式
2Cu+O2
2CuO
2Cu+O2
2CuO
。
(3)實驗數(shù)據(jù):
反應(yīng)前硬質(zhì)玻璃管內(nèi)氣體體積 反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積 反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體體積
40 20 11
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
21%(填“>”、“<”或“=”)。
【實驗二】:按圖2所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
(4)紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是
產(chǎn)生白煙,放熱
產(chǎn)生白煙,放熱
;紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至
室溫
室溫
,打開K1,觀察到進(jìn)入裝置中的水約占瓶內(nèi)容積的
1
6

【反思評價】紅磷還有剩余,進(jìn)入裝置中的水只約占
1
6
,明顯少于
1
5
。
【拓展延伸】利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點燃,瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強傳感器測定,其變化如圖乙所示:
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(5)t1時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓顯著增加,其原因
白磷燃燒放熱,氣體膨脹,氣壓增大
白磷燃燒放熱,氣體膨脹,氣壓增大
。t3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加,其原因是
打開止水夾,水流入左瓶中
打開止水夾,水流入左瓶中
。
(6)通過t2時刻瓶內(nèi)的氣壓值,可以計算得出氧氣約占空氣體積的
20%
20%

【實驗結(jié)論】用圖甲中的白磷燃燒法測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)更準(zhǔn)確。

【答案】使空氣充分流動,氧氣消耗更充分;固體由紅色變黑色;2Cu+O2
2CuO;<;產(chǎn)生白煙,放熱;室溫;白磷燃燒放熱,氣體膨脹,氣壓增大;打開止水夾,水流入左瓶中;20%
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:206引用:3難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實驗。待鎂條完全燃燒并冷卻后打開彈簧夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
    (1)圖中A儀器的名稱是
     
    。鎂條燃燒并冷卻后打開彈簧夾,水能進(jìn)入到集氣瓶中的原因是
     
    。
    (2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
     
    %.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。
    【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是如何減少的?
    【做出猜想】
     
    。
    【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化化鎂中氮的化合價是
     
    。鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2
    點燃
    C+2MgO,該反應(yīng)所的基本反應(yīng)類型是
     

    (3)通過以上探究,你對燃燒的有關(guān)知識有了哪些新的認(rèn)識?(寫出一條即可)
    (4)24g鎂在二氧化碳中燃燒可生成多少克氧化鎂?

    發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
  • 2.如圖1是某化學(xué)興趣小組利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實驗裝置。圖2是集氣瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化情況。下列說法不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/25 11:30:2組卷:1021引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實驗探究。
    (1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是
     
    ,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
     

    (2)甲同學(xué):用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗,結(jié)果實驗失敗了,請你幫助他分析失敗的原因:
     

    (3)乙同學(xué):想用鎂條來代替紅磷做實驗,老師告訴他這種方法不是較好的方法,因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈,鎂既可以和氧氣反應(yīng),也可以和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂。請寫出鎂和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂的文字表達(dá)式:
     
    。
    (4)丙同學(xué):打算用鐵絲替代紅磷,實驗?zāi)芊癯晒??請說明理由。
     
    。
    (5)燃燒后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,請結(jié)合本實驗推測氮氣的物理性質(zhì)是
     

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:19引用:1難度:0.5
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