默寫(xiě)古詩(shī)。
小池
朝代：宋宋
作者：楊萬(wàn)里楊萬(wàn)里
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。
小荷才露尖尖角小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭早有蜻蜓立上頭。
【考點(diǎn)】古詩(shī)文默寫(xiě)．
【答案】宋；楊萬(wàn)里；泉眼無(wú)聲惜細(xì)流；樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔；小荷才露尖尖角；早有蜻蜓立上頭
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2引用：1難度：0.7
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1．兒童在詩(shī)人的筆下透著天真與爛漫。呂巖在《牧童》，中這樣描繪：“
，不脫蓑衣臥月明”；詩(shī)人楊萬(wàn)里也描寫(xiě)了兒童捉蝴蝶的場(chǎng)景，你看：“兒童急走追黃蝶，?！薄吨勺优穭t寫(xiě)了冬天孩子們的調(diào)皮可愛(ài)：“敲威玉磬穿林響，?！?/h2>發(fā)布：2025/3/1 2:0:1組卷：4引用：1難度：0.7 -
2．言為心聲，文如其人。蘇軾在《贈(zèng)劉景文》中用“荷盡已無(wú)擎雨蓋，
”表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)守高潔節(jié)操的志向；鄭燮用“，任爾東西南北風(fēng)”表達(dá)自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的傲骨；李白用“，不及汪倫送我情”贊美朋友之間的深情厚誼；朱熹用“少年易老學(xué)難成，”告誡我們?nèi)松虝?，光陰易逝，而學(xué)問(wèn)難成，必須愛(ài)惜光陰。發(fā)布：2025/3/1 2:0:1組卷：32引用：1難度：0.7 -
3．寫(xiě)臨別贈(zèng)言。
①王寧林平時(shí)不善于聽(tīng)取別人的忠告，在畢業(yè)之際你可以送他一句格言：“，?！?br />②姜曉偉是你的知心朋友，你可以送他一句詩(shī)：“，?！?br />③面對(duì)關(guān)心、教育你多年的老師，請(qǐng)你用詩(shī)句（名言）表達(dá)你的感激或贊美之情：發(fā)布：2025/3/1 2:0:1組卷：4引用：2難度：0.6