文段
??豬從前是和它長(zhǎng)著獠牙的野豬叔叔生活在一起的，它們一直過著無憂無慮的生活：餓了就在叢林里尋找水果和根莖，累了就回大樹洞里睡很長(zhǎng)時(shí)間的午覺，還可以花幾個(gè)小時(shí)在河里扭來扭去快樂地洗澡。
??可是，有一天豬厭倦了只吃水果和根莖的生活，一心要想去人類居住的地方吃冒著熱氣的美味。野豬叔叔對(duì)它說：“人類會(huì)把你抓起來的，瞧我們現(xiàn)在生活在大自然里，多么的自由自在??！”豬不聽勸阻，一意孤行，想圓吃美食的夢(mèng)。
??雖然從叢林到人類居住的村子要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，而且途中充滿了困難和危險(xiǎn)，但貪吃的豬還是用它那靈敏的鼻子不停地捕捉著空氣中美食的味道，居然很快就找到了一個(gè)大村莊。
??村里的孩子們看見豬后，馬上通知大人。村里的男人們手里拿著棍棒成功地抓住了這只可憐的豬，把它關(guān)進(jìn)圍欄里。從那天起，豬就過上了被圈養(yǎng)的苦不堪言的生活，吃著人類的剩飯，整天臟兮兮的沒法洗澡。它不停地抱怨著自己的運(yùn)氣，日日夜夜地抽泣：“我多么想念我的叔叔??！”
（1）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
厭倦 迷戀迷戀
危險(xiǎn) 安全安全
成功 失敗失敗
（2）請(qǐng)用原文中的詞語(yǔ)填空：豬原來在叢林里的生活是 無憂無慮無憂無慮的，后來它不聽勸阻，一意孤行一意孤行，想吃美食，最后過上了 苦不堪言苦不堪言的生活。
（3）請(qǐng)你概括文意，給每段文字取個(gè)小標(biāo)題。
①叢林快樂生活
②厭倦了只吃水果和根莖的生活厭倦了只吃水果和根莖的生活
③找到了一個(gè)大村莊找到了一個(gè)大村莊
④過上了被圈養(yǎng)的苦不堪言的生活過上了被圈養(yǎng)的苦不堪言的生活
（4）豬被人類圈養(yǎng)真的是因?yàn)檫\(yùn)氣不好嗎？為什么？
答：不是，它厭煩了現(xiàn)在的生活，而且它還覺著人類的飯很香，不接受別人的勸告，頑固地按照自己的主觀想法去做。因?yàn)橐粫r(shí)的懶情就去走捷徑，得到了下場(chǎng)。不是，它厭煩了現(xiàn)在的生活，而且它還覺著人類的飯很香，不接受別人的勸告，頑固地按照自己的主觀想法去做。因?yàn)橐粫r(shí)的懶情就去走捷徑，得到了下場(chǎng)。
（5）請(qǐng)你猜一猜：這個(gè)故事最可能發(fā)生在 非洲非洲（選填“亞洲/非洲/歐洲”），從文中 叢林叢林可以看出來，下列同樣屬于這個(gè)洲的故事主人公有 DD
A.青蛙王子
B.列那狐
C.孟姜女
D.酋長(zhǎng)
【答案】迷戀；安全；失??；無憂無慮；一意孤行；苦不堪言；厭倦了只吃水果和根莖的生活；找到了一個(gè)大村莊；過上了被圈養(yǎng)的苦不堪言的生活；不是，它厭煩了現(xiàn)在的生活，而且它還覺著人類的飯很香，不接受別人的勸告，頑固地按照自己的主觀想法去做。因?yàn)橐粫r(shí)的懶情就去走捷徑，得到了下場(chǎng)。；非洲；叢林；D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.3
相似題
-
1．閱讀短文，回答問題。
獅子和狐貍 獅子老了，已經(jīng)無力捕捉野獸，于是它想靠狡猾的詭計(jì)來混日子：它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里，躺著裝起病來。許多野獸到洞里來探望它，它就把野獸都吃掉。狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì)，就站在洞口說：“獅子，身體怎么樣？”
獅子說：“我身體不好，你干嗎不進(jìn)來呀？”
狐貍回答說：“因?yàn)槲铱吹皆S多腳印——進(jìn)洞的挺多，可是出洞的沒有，所以我不進(jìn)去了?！?br />（1）根據(jù)短文內(nèi)容，給下面的詞語(yǔ)選擇合適的解釋，連一連。
（2）獅子為什么要躺著裝起病來？用“ ”畫出相關(guān)句子。狡猾 狡詐的計(jì)策 詭計(jì) 壞主意很多，不可信任 探望 看望 看透 徹底了解，清楚認(rèn)識(shí)
（3）“狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì)。”“這個(gè)詭計(jì)”是。
A．獅子鉆進(jìn)山洞里裝病。
B．獅子趁野獸到洞里探望它，吃掉它們。
C．野獸們探望獅子，能給它帶一些好吃的東西。
（4）“進(jìn)洞的挺多，可是出洞的沒有”的意思是。
A．探望獅子的野獸都對(duì)獅子非常好，不肯回家，在那兒照顧獅子。
B．獅子把進(jìn)洞的野獸都吃掉了。
（5）獅子身體不好，狐貍為什么不進(jìn)洞探望呢？因?yàn)?，所以狐貍不進(jìn)洞探望。我認(rèn)為這是一只的狐貍。發(fā)布：2025/3/9 5:0:1組卷：6引用：1難度：0.4 -
2．畫蛇添足 古時(shí)候，楚國(guó)有一家人，準(zhǔn)備把一壺酒賞給幫忙辦事的人喝。但有一個(gè)棘（jí）手的問題不好解決：因?yàn)閰⒓拥娜撕芏?，如果大家分著喝是不夠的?？梢亲屢粋€(gè)人喝，這一壺酒又該給誰(shuí)呢？
這時(shí)有人建議：每個(gè)人在地上畫一條蛇，誰(shuí)畫得快又畫得好，這壺酒就歸誰(shuí)喝。大家認(rèn)為這個(gè)辦法好，都同意這樣做。于是，在地上畫起蛇來。
有個(gè)人最先把蛇畫好，拿起酒壺就準(zhǔn)備飲酒。可他回頭看別人，還都沒有畫完呢，心里想：他們畫得真慢。于是，他便左手提著酒壺，右手拿了一根樹枝，給蛇畫起腳來，還洋洋得意地說：“你們畫得好慢啊！我再給蛇畫幾只腳也不算晚呢！”
但他還沒把腳畫完，另一個(gè)人的蛇畫好了，奪過他的酒壺：“蛇本身就沒有腳，你怎能為它畫腳呢？”話剛說完，那人就咕咚咕咚把酒喝下去了。
（1）這篇短文共有個(gè)自然段，其中第二自然共有句話。
（2）按提示填空，了解事情經(jīng)過。
①有個(gè)人最先把蛇畫好，但他想，就又。
②另一個(gè)畫好蛇的人奪過那個(gè)人的酒壺，說“”，說完就把酒喝下去了。
（3）《畫蛇添足》這個(gè)故事告訴我們的道理主要是
①做事出錯(cuò)時(shí)不要堅(jiān)持。
②做多余的事情，反而不恰當(dāng)。
③做事要注意事物之間的聯(lián)系。發(fā)布：2025/3/9 6:0:1組卷：3引用：1難度：0.8 -
3．閱讀理解
聰明的老鼠
一只老鼠鉆出洞口，兩只貓同時(shí)逮（dǎi dài）住了它。
白貓抓住鼠尾說是我先捉住了這只鼠應(yīng)該歸我享用黑貓抓住鼠頭說你沒看見我捉著鼠頭嗎？是我先擊中（zhōng zhòng）了它的要（yāo yào）害部位。”兩只貓爭(zhēng)執(zhí)不下，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
老鼠見（壯 狀），忙對(duì)兩只貓說：“反正我已經(jīng)被你倆捉住了，誰(shuí)吃都一樣，但為了使你倆不傷和（hé huó）氣，是否先放我回洞里，讓我重新鉆出來，你們（在 再）抓，就能比出誰(shuí)先抓到了?！?br /> 兩只貓同（義 意）了。它倆一左一右守在洞口，幾個(gè)時(shí)（晨 辰）過去了，可惜它倆連老鼠的影子也沒見到。
（1）選擇正確的讀音。
（2）劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧?br />（3）給第2自然段空白處加標(biāo)點(diǎn)。
（4）兩只貓為什么連老鼠的影子也沒見到？
（5）這篇童話告訴我們
A．人不要太貪婪
B．人不能輕信，否則會(huì)上當(dāng)
C．人與人之間要互相謙讓
D．人不能太貪婪，要互相謙讓。發(fā)布：2025/3/9 4:30:1組卷：11引用：2難度：0.1