閱讀下面的文字，完成下面小題。
如以樂器來對(duì)應(yīng)四季，我想春天應(yīng)該是小號(hào)，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛。而以園中的景物對(duì)應(yīng)四季，春天是一徑時(shí)而蒼白時(shí)而黑潤的小路，時(shí)而明朗時(shí)而陰晦的天上搖蕩著串串揚(yáng)花；夏天是一條條耀眼而灼人的石凳，或陰涼而爬滿了青苔的石階，階下有果皮，階上有半張被坐皺的報(bào)紙；秋天是一座青銅的大鐘，在園子的西北角上曾丟棄著一座很大的銅鐘，銅鐘與這園子一般年紀(jì)，渾身掛滿綠銹，文字已不清晰；冬天，是林中空地上幾只羽毛蓬松的老麻雀。以心緒對(duì)應(yīng)四季呢？春天是臥病的季節(jié)，否則人們不易發(fā)覺春天的殘忍；夏天，情人們應(yīng)該在這個(gè)季節(jié)里失戀，不然就似乎對(duì)不起愛情；秋天是從外面買一棵盆花回家的時(shí)候，把花擱在闊別了的家中，并且打開窗戶把陽光也放進(jìn)屋里，慢慢回憶慢慢整理一些發(fā)過霉的東西；冬天伴著火爐和書，一遍遍堅(jiān)定不死的決心，寫一些并不發(fā)出的信。還可以用藝術(shù)形式對(duì)應(yīng)四季，這樣春天就是一幅畫，夏天是一部長(zhǎng)篇小說，秋天是一首短詩，冬天是一群雕塑。以夢(mèng)呢？以夢(mèng)想對(duì)應(yīng)四季呢？春天是樹尖上的呼喊，夏天是呼喊中的細(xì)雨，秋天是細(xì)雨中的土地，冬天是干凈的土地上的一只孤零的煙斗。
（1）文中畫波浪線的句子可以改寫成：“還可以用藝術(shù)形式對(duì)應(yīng)四季，這樣春夏秋冬就是畫、小說，短詩和雕塑?！睆恼Z意上二者基本相同，為什么說原文表達(dá)效果更好？
（2）文學(xué)作品中的詞句，有時(shí)看似無理卻很有表現(xiàn)力。請(qǐng)據(jù)此分析文中畫橫線的句子。
（3）語言文字運(yùn)用Ⅰ和Ⅱ中畫橫線部分，都有“如”，說說二者表意上的不同。
①如大型的無人救生艇、小型水上救生機(jī)器人等。
②如以樂器來對(duì)應(yīng)四季。
【考點(diǎn)】句段的表達(dá)效果；詞義．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/9/11 14:0:9組卷：6引用：2難度：0.7
相似題
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1．閱讀下面的文字，完成各題。
翻開定格在歷史畫卷中的紅色家書，李大釗在獄中向敵人宣布“釗自束發(fā)受書，即矢志努力于民族解放之事業(yè)”；江詩詠在留給父母的遺書中告白“為大多數(shù)工農(nóng)無產(chǎn)階級(jí)謀利益”；謝士炎就義前揮筆寫就“多少頭顱多少血，續(xù)成民主自由詩”；劉紹南犧牲前慷慨壯歌“刀放頭上不膽寒”……革命先烈的話語雖 卻感人至深，只言片語卻 ，充分體現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念和價(jià)值立場(chǎng)。品讀紅色家書，仿佛 ，時(shí)光回溯，置身于炮火紛飛的革命年代，感受到那段波瀾壯闊的歷史。殺身成仁，恨不飲盡倭奴血；矢志為民，何能老去革命心。中國共產(chǎn)黨通過艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)，靠著堅(jiān)定的理想信念，凝聚起中國革命之磅礴精神，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。一封封紅色家書，印記著紅色史跡，植根著紅色基因，雖經(jīng)歲月流逝，依然 。激勵(lì)著我們砥礪前行。
（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（2）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.平淡無奇 言簡(jiǎn)意賅 斗轉(zhuǎn)星移 歷久彌新 B.平淡無奇 微言大義 滄海桑田 古老厚重 C.樸實(shí)無華 言簡(jiǎn)意賅 滄海桑田 古老厚重 D.樸實(shí)無華 微言大義 斗轉(zhuǎn)星移 歷久彌新
A.中國共產(chǎn)黨通過艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)，靠著堅(jiān)定的理想信念，凝聚起中國革命之磅礴力量，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。
B.中國共產(chǎn)黨靠著堅(jiān)定的理想信念，凝聚起中國革命之磅礴力量，通過艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。
C.中國共產(chǎn)黨靠著堅(jiān)定的理想信念，凝聚起中國革命之磅礴精神，通過艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。
D.中國共產(chǎn)黨通過艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)，凝聚起中國革命之磅礴精神，靠著堅(jiān)定的理想信念，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。
（3）文中畫橫線的句子使用了什么修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。發(fā)布：2025/1/1 3:30:1組卷：17引用：10難度：0.6 -
2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
近年來，從文物斗圖大賽到文物雪糕打卡，從對(duì)三星堆新發(fā)現(xiàn)的圍觀探討到文創(chuàng)產(chǎn)品的走俏市場(chǎng)，傳統(tǒng)文化的熱度 攀升。不久前，電視臺(tái)端午節(jié)特別節(jié)目“水下飛天洛神”舞蹈圈粉無數(shù)。的水下舞蹈令人驚艷，衣袂飄飄間，“翩若驚鴻，婉若游龍”的“洛神”形象穿越千年，躍然眼前。正是別出心裁的創(chuàng)意、增添光彩的科技，讓泛黃的故紙維里、博物館展示柜中沉淀的歷史記憶，演繹為可感可知的時(shí)代風(fēng)采。
文化要傳承，傳承需創(chuàng)新；文化要共鳴，共鳴需互動(dòng)。《國家寶藏》節(jié)目將文物背后的故事徐徐展開，一次次播放點(diǎn)贊，一條條留言評(píng)論，觀眾既成為走進(jìn)傳統(tǒng)文化的接受者，又成為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的傳播者。歷經(jīng)歲月洗禮的古老文化由此 出鮮活的生命力，而思接千載的當(dāng)代觀眾也由此 在豐富的文化寶庫。
（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（2）文中畫橫線的句子可以改寫成：“文化需要傳承與創(chuàng)新，同時(shí)還需要互動(dòng)，共鳴也不可缺少?！睆恼Z義上看二者基本相同，為什么說原文表達(dá)效果更好？A．連續(xù) 精美絕倫 展示 踟躕 B．連續(xù) 美輪美奐 展示 徜徉 C．持續(xù) 美輪美奐 展現(xiàn) 踟躕 D．持續(xù) 精美絕倫 展現(xiàn) 徜徉 發(fā)布：2025/1/1 4:0:1組卷：0引用：2難度：0.5 -
3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
為慶祝建黨百年，中央廣播電視總臺(tái)推出大型融媒體特別節(jié)目《追尋——紅色家書背后的故事》。節(jié)目將不同時(shí)代共產(chǎn)黨員的紅色家書為切入點(diǎn)，將這些可以堪稱絕妙的文章通過文情并茂的演繹奉獻(xiàn)給觀眾，極大地滿足了受眾的欣賞。當(dāng)今時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，音頻已成為走在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展前沿的媒體。聲音憑借著單純的信息維度，流水般洶涌地涌入聽者的身體，更能直擊人心。情感放大是中國特色節(jié)目中 的元素，《追尋》將百封家書用震撼人心的講述和 的吟誦傳遞出人間至美之情。一封封浸染著父母之恩、夫妻之愛、兄弟之情的家書，透過聲音，連著時(shí)空，栩栩如生。《追尋》以一種 的方式對(duì)經(jīng)典人物、故事進(jìn)行了生動(dòng)演繹，更多革命烈士將被我們了解、認(rèn)知、傳誦。通過《追尋》，我們認(rèn)識(shí)了裘古懷，“同志們，壯大我們的革命武裝力量爭(zhēng)取勝利吧！”他的臨終遺言 ，令人動(dòng)容。《追尋》展現(xiàn)了信仰的力量、人性的光輝，將紅色文化以受眾喜聞樂見的方式傳播了出去。
（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（2）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.彌足珍貴 聲情并茂 別出機(jī)杼 醍醐灌頂 B.彌足珍貴 繪聲繪色 別出心裁 醍醐灌頂 C.不可或缺 繪聲繪色 別出機(jī)杼 振聾發(fā)聵 D.不可或缺 聲情并茂 別出心裁 振聾發(fā)聵
A.節(jié)目將不同時(shí)代共產(chǎn)黨員的紅色家書為切入點(diǎn)，將這些可以堪稱絕妙的文章通過文情并茂的演繹奉獻(xiàn)給觀眾，極大地滿足了受眾的欣賞要求。
B.節(jié)目將不同時(shí)代共產(chǎn)黨員的紅色家書為切入點(diǎn)，將這些堪稱絕妙的文章通過文情并茂的演繹奉獻(xiàn)給觀眾，極大地滿足了受眾的欣賞。
C.節(jié)目以不同時(shí)代共產(chǎn)黨員的紅色家書為切入點(diǎn)，將這些堪稱絕妙的文章通過文情并茂的演繹奉獻(xiàn)給觀眾，極大地滿足了受眾的欣賞要求。
D.節(jié)目以不同時(shí)代共產(chǎn)黨員的紅色家書為切入點(diǎn)，將這些可以堪稱絕妙的文章通過文情并茂的演繹奉獻(xiàn)給觀眾，極大地滿足了受眾的欣賞。
（3）文中畫橫線的句子使用了通感的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。發(fā)布：2025/1/1 3:30:1組卷：17引用：17難度：0.7