對(duì)比閱讀。
(一) 春雨瀟瀟地下著,樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著枝條滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多,散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面,開始編織綠色的地毯。
春雨瀟瀟地下著,它正輕輕地喚醒大地,悄悄地帶走寒冷,慢慢地?fù)嵛繕淠旧蠂?yán)冬的創(chuàng)傷。春雨洗去了冬日的殘跡,萬物在春風(fēng)的吹拂下醒來了,在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。
(二) 看!秋雨姑娘調(diào)皮地落在枯黃的樹葉上,和樹葉一起打著旋兒飄落下來;秋雨姑娘落在蒼翠的葉子上,使綠葉更顯勃勃生機(jī);秋雨姑娘滑落在快要成熟的果子上,歡快地蕩著秋千,使那一個(gè)個(gè)快要成熟的果實(shí)更加光彩照人。秋雨姑娘悄悄地來到了田野,落在了金黃的稻谷上,稻秧背著沉甸甸的谷子,被壓彎了腰,就像駝背的 老公公,累得汗流浹背,微風(fēng)一吹,“汗水”拂過臉頰……
(1)兩段文字描繪的雨是同一個(gè)季節(jié)的嗎?各自描寫的是什么季節(jié)的雨?
(2)語段(一)中作者把雨比作一串串水靈靈的音符一串串水靈靈的音符;“綠色的地毯”指綠草地綠草地。
(3)春雨給大地帶來什么變化?你聯(lián)想到了哪句古詩(shī)?
(4)語段(二)用擬人擬人手法,把秋雨當(dāng)做調(diào)皮調(diào)皮的小姑娘來寫。秋雨姑娘分別落在枯葉枯葉、綠葉綠葉、果子果子、稻谷稻谷上。
【考點(diǎn)】記敘文.
【答案】一串串水靈靈的音符;綠草地;擬人;調(diào)皮;枯葉;綠葉;果子;稻谷
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:16引用:3難度:0.5
相似題
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1.誰是乖孩子 勞累了一天的爸爸下班了,滿身塵土滿臉汗。真辛苦啊,他真想馬上躺下歇一歇。
走到半路,剛放學(xué)的彎彎把沉重的書包塞給了爸爸。
走到大院門口,正在捉迷藏的圓圓口渴了,硬要爸爸幫他買根雪糕才行。這時(shí)的爸爸感覺更累了。當(dāng)他拖著疲憊的身子走進(jìn)家門時(shí),歡歡見了,立刻幫爸爸拿拖鞋、端水,還幫爸爸放洗澡水。
爸爸好開心啊,忘記了一天的勞累。
(1)用“ ”畫出表示爸爸上班很辛苦的句子。
(2)我會(huì)用文中的詞語補(bǔ)充詞語。
沉重的
沉重的書包 疲憊的身子
(3)我會(huì)給字注音。彎 重 渴 累 勞 心
(5)文中的乖孩子是發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:16引用:1難度:0.9 -
2.閱讀訓(xùn)練
魯班造傘
很久以前,還沒有傘。一天,天氣熱極了,著名的工匠魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩,每個(gè)孩子的頭上都頂著一張荷葉。
魯班問他們
魯班拿過一張荷葉,仔細(xì)地瞧了又瞧。荷葉圓圓的,上面有許多葉脈,朝頭上一罩,又輕巧,又涼快。
魯班的心里一下亮堂起來。他趕緊跑回家去,找了一根竹子,劈成許多細(xì)條,照著荷葉的樣子,扎了個(gè)架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上?!昂美?,好啦!”他高興地喊起來,“這東西既能擋雨遮太陽,又很輕巧!”
后來,他又把它改成了可以活動(dòng)的:用的時(shí)候,就把它撐開;用不著時(shí),就把它收攏。這就是最早的傘。
(1)給文中缺少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(2)用“△”畫出描寫魯班造傘時(shí)的動(dòng)詞。
(3)找到文中的一個(gè)打比方的句子。這句話是把
(4)找出文中描寫魯班造出“羊皮傘”時(shí)的心情的詞語:發(fā)布:2025/1/10 7:30:1組卷:50引用:1難度:0.5 -
3.課外閱讀,提升能力。
可愛的小花貓 我家有一只小花貓。
小花貓的一雙小耳朵直豎著,一雙眼睛圓溜溜的,它的嘴邊有八根胡子,又細(xì)又長(zhǎng)又硬,我知道那是用來量老鼠洞口大小的。
白天,小花貓總是愛睡覺,還不停地打呼嚕。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好像在偵查老鼠的活動(dòng)。
我非常喜歡這只可愛的小花貓。
(1)短文共有
(2)照樣子,寫詞語。
圓溜溜:
又細(xì)又長(zhǎng):
(3)小花貓用
(4)照樣子用加點(diǎn)的詞語造句。
我非常喜歡這只可愛的小花貓。
(5)如果這只小花貓來到你身邊,你會(huì)對(duì)它說些什么?發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:27引用:1難度:0.9
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