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某興趣小組的同學(xué)對(duì)氫氧化鈉的性質(zhì)進(jìn)行了如下的探究。

【探究一】溶解過(guò)程中的能量變化
如圖一所示,將分液漏斗中的水加入試管后,立即關(guān)閉分液漏斗的活塞,此時(shí)觀察到U形管的液面
左低右高
左低右高
(填“左低右高”或“左高右低”)。由此得出:氫氧化鈉溶于水時(shí)放出熱量。
【探究二】氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)
如圖二所示,同學(xué)們完成了四組實(shí)驗(yàn)。
(1)A試管中觀察到的現(xiàn)象是
溶液變紅
溶液變紅
,說(shuō)明氫氧化鈉溶液呈堿性。
(2)寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CuSO4+2NaOH=Cu (OH)2↓+Na2SO4
CuSO4+2NaOH=Cu (OH)2↓+Na2SO4
。
(3)C、D試管中均無(wú)明顯現(xiàn)象
①向反應(yīng)后D試管中的溶液加入足量的
稀鹽酸
稀鹽酸
(填溶液名稱),觀察到有氣泡產(chǎn)生,則可證明D中已發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
②為了證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖三實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)明顯現(xiàn)象,證明兩者能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。步驟二中所加溶液X可能是
AB
AB
。
A.氯化鎂溶液
B.酚酞溶液
C.硝酸銀溶液
【實(shí)驗(yàn)拓展】同學(xué)們用圖四裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。打開(kāi)分液漏斗的活塞,將氫氧化鈉濃溶液加入錐形瓶A中,關(guān)閉活塞,打開(kāi)彈簧夾,觀察到A中產(chǎn)生白色沉淀,燒杯B中液面降低。
(1)若溶液Y是一種堿溶液,其該堿溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是
Ca(OH)2或Ba(OH)2
Ca(OH)2或Ba(OH)2
(寫一種)。
(2)若溶液Y是氯化鈣溶液,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們又做了以下三組實(shí)驗(yàn),其中能說(shuō)明反應(yīng)后A中溶液一定含有氫氧化鈉的是
BC
BC
(填序號(hào))。
A.取少量反應(yīng)后A中溶液測(cè)得pH>7。
B.取少量反應(yīng)后A中溶液測(cè)得pH>7,繼續(xù)向其中加入氯化鈣溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。
C.取少量反應(yīng)后A中溶液測(cè)得pH>7,向其中加入碳酸鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀

【答案】左低右高;溶液變紅;CuSO4+2NaOH=Cu (OH)2↓+Na2SO4;稀鹽酸;AB;Ca(OH)2或Ba(OH)2;BC
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:91引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行酸和堿的性質(zhì)探究時(shí),進(jìn)行了圖一、圖二、圖三等三個(gè)實(shí)驗(yàn):

    (1)【實(shí)驗(yàn)一】濃硫酸稀釋過(guò)程中的能量變化。
    圖一實(shí)驗(yàn)中,觀察到用石蠟固定在銅片下的乒乓球脫落,說(shuō)明濃硫酸稀釋時(shí)
     
    (填“吸熱”或“放熱”)
    (2)【實(shí)驗(yàn)二】溶液濃度對(duì)硫酸化學(xué)性質(zhì)的影響。
    圖二實(shí)驗(yàn)中,觀察到很快變黑的是濾紙
     
    (填“A”或“B”),由此可知,硫酸溶液的濃度不同,性質(zhì)不同。
    (3)【實(shí)驗(yàn)三】探究鹽酸和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用A-H編號(hào)后,做如圖三的實(shí)驗(yàn)。
    ①實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡生成的試管是
     
    (填編號(hào));
    ②試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    ③實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,當(dāng)向其中加入過(guò)量的澄清石灰水后,溶液變?yōu)樗{(lán)色。由此推斷,該試管是
     
    。(填編號(hào))
    ④H試管的反應(yīng)常用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。
    ⑤E、F、G試管實(shí)驗(yàn)完成后,將試管內(nèi)清液都倒入同一只潔凈的大燒杯中,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,上層清液呈無(wú)色。上層清液中溶質(zhì)的成分除酚酞外一定有
     
    ,可能還有
     

    發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:92引用:5難度:0.5
  • 2.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究

    [實(shí)驗(yàn)一]如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的幾種實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)寫出實(shí)驗(yàn)室用AE裝置組合制取某種氣體的化學(xué)方程式
     
    ,用E裝置收集該氣體,氣體從
     
    (填“a”或“b”)端進(jìn)入。
    (2)實(shí)驗(yàn)室制取的CO2中常含有少量雜質(zhì)氣體會(huì)干擾F實(shí)驗(yàn)的目的。為排除干擾,除去該雜質(zhì)并檢驗(yàn)是否除凈,將產(chǎn)生的混合氣體依次通過(guò)上述裝置
     
    (在B至E中選擇,填序號(hào),裝置不重復(fù)),再進(jìn)入F裝置:F裝置內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象為
     

    [實(shí)驗(yàn)二]探究酸堿中和反應(yīng)。利用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后將注射器內(nèi)的液體逐滴注入燒瓶?jī)?nèi)。
    (1)實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中溶液的pH隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖3所示,c點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體是
     
    (填化學(xué)式)。
    (2)該反應(yīng)是放熱反應(yīng),對(duì)應(yīng)圖3中
     
    點(diǎn)溫度最高。
    (3)能說(shuō)明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是:
    ①溶液的顏色從紅色變?yōu)闊o(wú)色;②溶液的pH
     

    [實(shí)驗(yàn)三]探究NaOH和CO2的反應(yīng)。
    (1)從壓強(qiáng)變化的角度探究。
    ①利用圖4裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先擠壓膠頭滴管,再打開(kāi)止水夾,觀察到燒瓶?jī)?nèi)形成紅色“噴泉”,原因是燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)
     
    (填“大于”或“小于”)外界大氣壓;
    ②利用圖5裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別將等體積的NaOH溶液和水同時(shí)注入盛有等體積CO2的玻璃容器中。證明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     

    (2)利用“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”探究。利用圖6裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化如圖7所示,a點(diǎn)時(shí)推入NaOH溶液,b點(diǎn)時(shí)推入稀鹽酸。
    ①ab段對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    ;
    ②bc段壓強(qiáng)不變的原因是
     
    ;
    ③證明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     

    發(fā)布:2024/12/25 16:30:1組卷:140引用:2難度:0.3
  • 3.在實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們將CO2通入到Ca(OH)2溶液中觀察到有白色沉淀生成,而將CO2通入到NaOH溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象。
    【提出問(wèn)題】CO2與NaOH溶液是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
    【提出猜想】CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
    【實(shí)驗(yàn)探究】小明設(shè)計(jì)出了下列4種實(shí)驗(yàn)裝置,其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng),使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低。

    (1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:A中試管內(nèi)液面上升,B中
     
    ,C中
     
    ,D中水槽中的水部分進(jìn)入燒瓶。
    (2)小寧對(duì)小明的方案提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),其理由是
     
    要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,利用方案A,補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是
     

    (3)小麗的改進(jìn)方案是利用反應(yīng)后的溶液來(lái)驗(yàn)證猜想,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
    實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    向?qū)嶒?yàn)后的溶液
    中加入稀鹽酸
     
    猜想正確
    【得出結(jié)論】CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)寫出CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 11:0:2組卷:72引用:3難度:0.1
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