某校九年級(jí)（2）班同學(xué)以“中西方的民主法治”為主題展開(kāi)探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
【希臘民主政治】
材料一：雅典政治家伯里克利這樣評(píng)價(jià)民主政體：我們的制度被稱(chēng)為民主政體，因?yàn)槌前畹闹卫硪远鄶?shù)人而不是少數(shù)人的利益為依歸。處理私人爭(zhēng)端時(shí)，按照法律，人人平等。一個(gè)公民只要有才能就會(huì)受到關(guān)注。
——摘編自（古希臘）修昔底德《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》（1）根據(jù)材料一，概括伯里克利關(guān)于雅典民主政治的觀(guān)點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出為了保證貧窮公民參政議政，伯里克利建立了什么制度？
【羅馬法治建設(shè)】
材料二：羅馬人最早的法律是《十二銅表法》，是一部簡(jiǎn)單、保守、代表農(nóng)業(yè)民族的成文法。隨著商業(yè)和帝國(guó)的發(fā)展，生活愈益復(fù)雜，原先的法律不能再滿(mǎn)足需要。外國(guó)人在羅馬可能遭到關(guān)押，他的財(cái)產(chǎn)可能被沒(méi)收，就是一個(gè)典型的問(wèn)題。羅馬人設(shè)立專(zhuān)門(mén)法庭來(lái)審理這類(lèi)案子。因而他們制定了一部新的法律——《萬(wàn)國(guó)法》（即萬(wàn)民法）。他們認(rèn)為這部法律對(duì)羅馬人與非羅馬人皆可適用。
——摘編自（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
（2）根據(jù)材料二，從法律適用范圍的角度，指出《十二銅表法》與《萬(wàn)國(guó)法》的不同之處。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出羅馬頒布《十二銅表法》的重要意義。
【中國(guó)法治建設(shè)】
材料三：

我國(guó)1954年憲法規(guī)定：中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民……人民代表大會(huì)制度便于人民行使自己的權(quán)力，便于團(tuán)結(jié)和組織全國(guó)人民決定國(guó)家大事，參加國(guó)家管理，從而充分發(fā)揮群眾的積極性和創(chuàng)造性。它體現(xiàn)了國(guó)內(nèi)各民族的平等，從制度上保證了各少數(shù)民族都能平等地參與政治，從而促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)，利于各民族的發(fā)展，利于整個(gè)國(guó)家的發(fā)展。
——摘編自許崇德《中華人民共和國(guó)憲法史》（3）材料三圖A法律文件有何歷史地位？圖B法律文件頒布于哪一年？根據(jù)圖C，歸納1954年憲法確立的人民代表大會(huì)制度的意義。
（4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)中西方民主法治建設(shè)的認(rèn)識(shí)。