關(guān)愛(ài)和保護(hù)留守兒童是全社會(huì)的共同責(zé)任。
（1）說(shuō)說(shuō)留守兒童在成長(zhǎng)中可能面臨哪些問(wèn)題？（至少寫出4點(diǎn)）
（2）針對(duì)如何更好地關(guān)心、幫助留守兒童，你有什么好的建議？（至少寫出3點(diǎn)）
【考點(diǎn)】關(guān)愛(ài)和保護(hù)留守兒童．
【答案】（1）感覺(jué)不到母愛(ài)、父愛(ài)；容易自卑，限入孤獨(dú)中，從而使性格扭曲；獨(dú)來(lái)獨(dú)往，缺乏交流，以后在社會(huì)上交際能力差；學(xué)習(xí)中缺少家庭輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)不專心；交友、生活、購(gòu)物缺少指導(dǎo)等。
（2）在學(xué)校老師多關(guān)注，設(shè)置專門的兒童心理室；社會(huì)和居住地也給予更多的照顧，照顧心理缺失和生活。
（2）在學(xué)校老師多關(guān)注，設(shè)置專門的兒童心理室；社會(huì)和居住地也給予更多的照顧，照顧心理缺失和生活。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/9/24 11:0:8組卷：8引用：1難度：0.8
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1．在我國(guó)，有這樣一個(gè)群體。他們的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，離開(kāi)年幼的孩子外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，但他們卻留在了農(nóng)村，與父母相伴的時(shí)間微乎其微。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)便成了一個(gè)特殊的群體--農(nóng)村留守兒童。
（1）農(nóng)村留守兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中可能面臨哪些問(wèn)題？
（2）農(nóng)村留守兒童應(yīng)如何克服這些問(wèn)題？
（3）請(qǐng)你就如何更好地關(guān)心、幫助農(nóng)村留守兒童提出一些建議。發(fā)布：2025/5/21 5:30:2組卷：0引用：2難度：0.7 -
2．為農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，維護(hù)他們的合法權(quán)益，是
重要職責(zé)，也是的共同責(zé)任。發(fā)布：2025/5/21 11:0:1組卷：3引用：3難度：0.7 -
3．關(guān)愛(ài)和保護(hù)農(nóng)村留守兒童，是各地學(xué)校的重要職責(zé)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/5/21 5:0:1組卷：3引用：16難度：0.5