如圖所示,實(shí)驗(yàn)小組成員將青蛙先除去腦,保留脊髓,再將青蛙的脊神經(jīng)從左側(cè)的B處和右側(cè)的C處切斷,并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。回答下列問題:
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 反射弧反射弧,將青蛙標(biāo)本剪除腦的作用是 排除腦對脊髓的影響排除腦對脊髓的影響。
(2)電刺激青蛙左后肢的趾部,會觀察到 右后肢、左后肢右后肢、左后肢出現(xiàn)收縮活動。該反射活動的感受器位于左后肢趾部的 皮膚皮膚中。
(3)剪斷青蛙左后肢的傳出神經(jīng)(B處)后,立即刺激下端傳出神經(jīng),能能(填“能”或“不能”)看到左后肢收縮活動,該過程 不能不能(填“能”或“不能”)稱為反射,主要原因是 反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,該活動的發(fā)生沒有完整的反射弧反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,該活動的發(fā)生沒有完整的反射弧。
(4)研究小組發(fā)現(xiàn)若刺激正常的活體青蛙,其后肢不一定收縮,原因可能是 正?;铙w青蛙的大腦皮層參與調(diào)控該反射過程正?;铙w青蛙的大腦皮層參與調(diào)控該反射過程。
【答案】反射弧;排除腦對脊髓的影響;右后肢、左后肢;皮膚;能;不能;反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,該活動的發(fā)生沒有完整的反射?。徽;铙w青蛙的大腦皮層參與調(diào)控該反射過程
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:16引用:7難度:0.5
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1.中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的抑制性神經(jīng)元,能夠分泌抑制性神經(jīng)遞質(zhì),引起突觸后膜發(fā)生Cl-內(nèi)流、K+外流,從而造成突觸后膜膜電位的改變,使突觸后神經(jīng)元受到抑制。圖1是與膝跳反射有關(guān)的部分結(jié)構(gòu)示意圖(圖中①~⑧表示細(xì)胞或結(jié)構(gòu))。發(fā)生膝跳反射時(shí),屈?、偈鎻?,伸?、奘湛s?;卮鹣铝袉栴}:
(1)在膝跳反射的反射弧中,
(2)若要檢測圖1中M點(diǎn)在膝跳反射過程中的膜電位變化,理論上正確的操作是
A.將電表的兩極連接于膜外M點(diǎn)兩側(cè),刺激N點(diǎn)
B.將電表的兩極連接于膜外M點(diǎn)兩側(cè),刺激感受器
C.將電表的兩極分別連接于M點(diǎn)膜內(nèi)和膜外,刺激N點(diǎn)
D.將電表的兩極分別連接于M點(diǎn)膜內(nèi)和膜外,刺激感受器
(3)圖2表示膜電位變化曲線。在膝跳反射過程中,A點(diǎn)的膜電位變化曲線為甲曲線,其中EF段形成的原因是
(4)圖1中發(fā)布:2024/12/31 4:30:1組卷:10引用:5難度:0.7 -
2.如圖甲、乙表示人體中某些結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中表示的相關(guān)結(jié)構(gòu)是
(2)圖甲中,刺激結(jié)構(gòu)④時(shí),會產(chǎn)生具體效應(yīng)的結(jié)構(gòu)是[
(3)興奮不能從C 傳到a的原因是
(4)圖乙中,若刺激A點(diǎn),電流計(jì)B將偏轉(zhuǎn)發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:2引用:3難度:0.6 -
3.下列動植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中正確的是( ?。?/h2>
A.完成印隨行為的反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成,神經(jīng)中樞不含大腦皮層 B.除小白鼠的垂體后,其血液中的生長激素減少,促甲狀腺激素釋放激素也減少 C.就人體受到寒冷刺激而言,下丘腦、垂體、甲狀腺的激素分泌量均會有所增加 D.將切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗的左側(cè)放上含有生長素的瓊脂小塊,左側(cè)照光,則燕麥幼苗向左側(cè)彎曲生長 發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:3引用:2難度:0.5
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