寫一個你開展“漢字真有趣”的活動計劃。
活動時間:XX年X月X日
活動內(nèi)容:了解豐富而有趣的漢字。
活動過程:
1.搜集字謎,自己編寫字謎,猜字謎。
2.查找諧字笑話,諧音歇后語。
3.搜集有關(guān)漢字來歷的資料。
活動分工:
組長:趙萌
搜集資料:馬園
編輯:馬卓
畫圖:李翔活動時間:XX年X月X日
活動內(nèi)容:了解豐富而有趣的漢字。
活動過程:
1.搜集字謎,自己編寫字謎,猜字謎。
2.查找諧字笑話,諧音歇后語。
3.搜集有關(guān)漢字來歷的資料。
活動分工:
組長:趙萌
搜集資料:馬園
編輯:馬卓
畫圖:李翔
活動內(nèi)容:了解豐富而有趣的漢字。
活動過程:
1.搜集字謎,自己編寫字謎,猜字謎。
2.查找諧字笑話,諧音歇后語。
3.搜集有關(guān)漢字來歷的資料。
活動分工:
組長:趙萌
搜集資料:馬園
編輯:馬卓
畫圖:李翔
活動內(nèi)容:了解豐富而有趣的漢字。
活動過程:
1.搜集字謎,自己編寫字謎,猜字謎。
2.查找諧字笑話,諧音歇后語。
3.搜集有關(guān)漢字來歷的資料。
活動分工:
組長:趙萌
搜集資料:馬園
編輯:馬卓
畫圖:李翔
【考點】實踐作業(yè).
【答案】活動時間:XX年X月X日
活動內(nèi)容:了解豐富而有趣的漢字。
活動過程:
1.搜集字謎,自己編寫字謎,猜字謎。
2.查找諧字笑話,諧音歇后語。
3.搜集有關(guān)漢字來歷的資料。
活動分工:
組長:趙萌
搜集資料:馬園
編輯:馬卓
畫圖:李翔
活動內(nèi)容:了解豐富而有趣的漢字。
活動過程:
1.搜集字謎,自己編寫字謎,猜字謎。
2.查找諧字笑話,諧音歇后語。
3.搜集有關(guān)漢字來歷的資料。
活動分工:
組長:趙萌
搜集資料:馬園
編輯:馬卓
畫圖:李翔
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/13 1:0:2組卷:18引用:1難度:0.7
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1.你身邊有“小雷鋒”嗎?說說他(她)哪里做得像雷鋒。
發(fā)布:2025/3/13 5:30:3組卷:20引用:1難度:0.7 -
2.學做小雷鋒。
向雷鋒叔叔學習,做一個對社會和人民有益的“小雷鋒”。
乘車時,遇到老弱病殘的乘客,我會發(fā)布:2025/3/13 5:30:3組卷:58引用:2難度:0.3 -
3.讀兒歌,說一說讀書會不會變聰明。
讀書樂
一本書,兩扇門,里頭藏著小小人。
小小人,故事多,講了一個又一個。
又好看,又好聽,多讀好書變聰明。
爸爸媽媽也來看,還請我當小先生。發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:27引用:1難度:0.7
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