觀察右面的圖形（每個正方形的邊長均為1）和相應的等式，探究其中的規(guī)律：
①1×12=1-12?
②2×23=2-23?
③3×34=3-34?
④4×45=4-45?
…
（1）寫出第五個等式，并在給出的五個正方形上畫出與之對應的圖示；
⑤5×56=5-565×56=5-56
（2）猜想并寫出與第n個圖形相對應的等式．
1
2
1
2
2
3
2
3
3
4
3
4
4
5
4
5
5
6
5
6
5
6
5
6
【考點】規(guī)律型：圖形的變化類．
【答案】5×=5-
5
6
5
6
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：330引用：29難度：0.7
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1．“杯子舞”的創(chuàng)作來自于一名面包師，她在工作中無意間發(fā)現(xiàn)可以用手來完成舞蹈現(xiàn)在“杯子舞”已經(jīng)成了當下流行的一個集體活動培訓項目：即每個學員手中只拿一個杯子，所有學員利用手中的杯子，通過集體的配合，可以演奏出美妙的音樂．這個活動可以使學員通過體會肢體語言溝通的過程與感悟、體會團隊合作的重要性、對全力以赴有真實的了解、并體會流程標準化的重要性．在某次培訓活動中有n個學員，學員們圍成一圈進行“杯子舞”培訓，該次培訓只有紅色和綠色兩種顏色的杯子，并且與每個學員左右相鄰的兩個學員手中杯子的顏色不同．則n的值是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/5/24 0:30:1組卷：4引用：1難度：0.8 -
2．如圖，用棋子擺成的“T”形圖，按這樣的規(guī)律擺下去，第2023個需要 枚棋子．
發(fā)布：2025/5/24 6:30:2組卷：217引用：3難度：0.6 -
3．如圖，用大小相同的小正方形拼圖形，第1個圖形是一個小正方形；第2個圖形由9個小正方形拼成；第3個圖形由25個小正方形拼成，依此規(guī)律，若第n個圖形比第（n-1）個圖形多用了72個小正方形，則n的值是 ．
發(fā)布：2025/5/24 6:30:2組卷：505引用：4難度：0.7
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