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三峽之秋??三峽已經(jīng)是秋天了。三峽的秋天,從大江兩岸的橘樹和柚樹開始。這些樹,生長(zhǎng)在陡峭的山巖上,葉子也如同那青色的巖石一般,堅(jiān)硬、挺直。越到秋天,它們?cè)斤@出綠得發(fā)黑的顏色。而那累累的果實(shí),正在由青變黃,漸漸從葉子中間顯露出來。就在這時(shí)候,它們開始散發(fā)出一種清香,使三峽充滿了成熟的秋的氣息。
??早晨,透明的露水閃耀著,峽風(fēng)有些涼意,仿佛滿山的橘樹和柚樹上撒下一層潔白的霜,清新而明凈;太陽出來,露水消逝了,橘樹柚樹閃爍著陽光,綠葉金實(shí);三峽中又是一片秋天的明麗。
??中午,群峰披上金甲,陽光在水面上跳躍,長(zhǎng)江也變得熱烈了,像一條金鱗巨蟒,翻滾著,呼嘯著,奔騰流去;而一面又把那激蕩的、跳躍的光輝,投向兩岸陡立的峭壁。于是,整個(gè)峽谷,波光蕩漾,三峽又充滿了秋天的熱烈的氣息。
??下午,太陽還沒有落,峽里早起了一層青色的霧。這使得峽里的黃昏來得特別早,而去得特別遲。于是,在青色的透明的黃昏中,兩岸峭壁的倒影,一齊擁向江心,使江面上剩下一線發(fā)光的天空,長(zhǎng)江平靜而輕緩地流淌,變得有如一條明亮的小溪。
??夜終于來了。漁火、燈標(biāo),接連地亮起;連同它們?cè)谒嬗吵龅募t色光暈,使長(zhǎng)江像是眨著眼睛,沉沉欲睡。只有偶爾駛過的趕路的駁船,響著汽笛,在江面劃開一條發(fā)光的路;于是漁火和燈標(biāo),都像驚醒了一般,在水面上輕輕地?fù)u曳。
??也許由于這里的山太高,峽谷太深,天空太狹小,連月亮也來得很遲很遲。起初,峽里只能感覺到它朦朧的青光,和黃昏連在一起;而不知在什么時(shí)候,它忽然出現(xiàn)在山上。就像從山上生長(zhǎng)出來,是山的一部分;像一塊巨大的、磨平、發(fā)亮的云母石。這時(shí)月亮和山的陰影,對(duì)比得異常明顯——山是墨一般的黑,陡立著,傾向江心,仿佛就要撲跌下來;而月亮,從山頂上,順著深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光輝,一直瀉到江面。就像一道道瀑布,凌空飛降;又像一匹匹素錦,從山上掛起。
??這一天,正是中秋。
(1)在文中找出兩對(duì)近義詞。
宛若
宛若
仿佛
仿佛

閃耀
閃耀
閃爍
閃爍

(2)三峽里“黃昏來得特別早,而去得特別遲”的原因是
下午太陽還沒有落,峽里早起了一層青色的霧
下午太陽還沒有落,峽里早起了一層青色的霧
;“月亮也來得很遲很遲”的原因是
這里的山太高,峽谷太深,天空太狹小
這里的山太高,峽谷太深,天空太狹小
。
(3)作者是按
時(shí)間
時(shí)間
順序描寫三峽在
中秋
中秋
一天之中的景色變化的。在文中用“橫線”畫出體現(xiàn)這一順序的詞語。
(4)用“﹏”畫出文中比喻、擬人修辭手法的句子各一句。
(5)全文描寫
三峽秋色
三峽秋色
,表達(dá)了作者熱愛
三峽美景
三峽美景
的思想感情。

【答案】宛若;仿佛;閃耀;閃爍;下午太陽還沒有落,峽里早起了一層青色的霧;這里的山太高,峽谷太深,天空太狹小;時(shí)間;中秋;三峽秋色;三峽美景
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/3 5:0:1組卷:5引用:1難度:0.2
相似題
  • 1.小鳥迷      ①我的童年充滿了鳥叫聲。清早,我會(huì)獨(dú)自跑到屋后的小樹林中,欣賞那鳥兒的晨曲。夜里,我常常在夢(mèng)里聽鳥說話,直到在鳥聲中醒來。時(shí)間長(zhǎng)了,我還能聽出喜鵲、百靈、麻雀等好幾種鳥的叫聲呢。
          ②我家有一個(gè)不小的院子,母親時(shí)常在院子里曬糧食。為了防止鳥兒偷吃,她總是在糧食上面放一片紅紙。有時(shí),我會(huì)把紅紙拿掉,讓它們放心地大吃一陣,直到吃飽為止。
          ③我還為一只鳥哭過呢。那是一只麻雀,記不清是什么人送的,非常招人喜歡。我為它準(zhǔn)備了一個(gè)住處:挑一個(gè)最好的鳥籠,配一個(gè)最好的雀碗……我把鳥籠掛在紫藤架下,看了好半天,才去上學(xué)。
          ④一放學(xué),我就往家趕。跑到紫藤架下,卻發(fā)現(xiàn)籠子掉在地上,散了架,雀碗里還有半碗水……“我的鳥,我的鳥吶!”我▁▁___喊道。
          ⑤父親趕過來,看了看籠子,說:“你掛得太低了,鳥在大貓的肚子里了。”
          ⑥我“哇”的一聲大哭起來。父親摸著我的頭,笑著說:“小鳥迷,都這么大的人了,還哭鼻子呢?!?br />(作者汪曾祺,有刪改)(1)短文中,“我”小時(shí)候?yàn)橐恢?
     
    哭過。
    A.喜鵲
    B.百靈
    C.麻雀
    D.鸚鵡
    (2)第②自然段中,母親“放一片紅紙”是為了
     
    。
    A.顯得喜慶吉祥
    B.防止鳥兒偷吃
    C.吸引偷吃的鳥
    D.用來包裝食品
    (3)第①自然段的大意是
     
    。
    A.“我”的童年充滿了鳥叫聲
    B.“我”喜歡到小樹林中玩
    C.“我”能聽出好幾種鳥叫聲
    D.“我”常在夢(mèng)里聽鳥說話
    (4)在第④自然段的“____▁▁”上,填
     
    最合適。
    A.開心地
    B.生氣地
    C.帶著哭腔
    D.看著麻雀
    (5)父親說“我”是“小鳥迷”,是因?yàn)?
     
    。
    A.“我”為麻雀準(zhǔn)備住處
    B.“我”為麻雀而哭泣
    C.“我”把鳥籠掛得太低
    D.“我”太喜愛鳥兒了

    發(fā)布:2025/3/3 18:0:1組卷:7引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀。
    四季之美??①春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。
    ??②夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。
    ??③秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動(dòng)。夕陽西沉□夜幕降臨□那風(fēng)聲□蟲鳴□聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。
    ??④冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過走廊時(shí),那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊!只是到了中午,寒氣漸退,火盆里的火炭,大多變成了一堆白灰,這未免令人有點(diǎn)兒掃興。
    (1)在□處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (2)根據(jù)短文內(nèi)容完成表格。
    最美的時(shí)間 描寫的景物
    春天的黎明 天空、彩云
     
     
     
     
     
     
    (3)秋天的動(dòng)態(tài)美,表現(xiàn)在
     
    歸巢,
     
    展翅高飛高空。
    (4)寫寫你的校園的動(dòng)態(tài)之美。
    校園最美是
     
    。

    發(fā)布:2025/3/3 18:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
  • 3.課外閱讀。
          不知不覺,春風(fēng)已經(jīng)踏著輕盈的步伐走近了我們。近了!近了!我仿佛已經(jīng)感受到了春天的氣息,不光是我一個(gè)人,所有的植物、動(dòng)物都感受到了。
    “竹外桃花三兩枝?!笨?!杏花、桃花、梨花……像比賽一樣競(jìng)相開放,那紅的像火,粉的似霞,白的如雪,真是繁花似錦。閉上眼睛,一陣陣的清香迎面撲來,讓人陶醉。細(xì)聽,蜜蜂們已經(jīng)在辛勤地工作,嗡嗡地飛來飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
    ??“春江水暖鴨先知。”小鴨子在水中快活地嬉戲,感受春的溫暖。從南方飛回來的燕子站在電線上休息,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一個(gè)個(gè)“小音符”與“五線譜”組成的一篇樂章。歌唱家黃鸝小姐,在樹上用自己美麗的歌喉唱著這首交響曲。
          楊柳姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在春風(fēng)中婆娑起舞,那美麗的舞姿,那輕盈的步伐,仿佛要飛起來似的,清澈平靜的流水中倒映出她姿態(tài)萬千的身軀。岸上的綠草和鮮花倒映在水中,水底仿佛是一個(gè)奇妙的童話世界。
    ??“一年之計(jì)在于春?!边@春天的日子多美好啊!早晨,陽光
     
    樹梢,
     
     在五光十色的畫檐上,湖面上紅綠相映的倒影隨著微波
     
    ,和三三兩兩的小舟構(gòu)成了一幅極美的圖畫,讓人情不自禁地想贊嘆一句:“春天,真美?。 ?br />(1)將下面的動(dòng)詞填在文中的橫線上。
    蕩漾   透過   灑
    (2)聯(lián)系上下文,說說“競(jìng)相開放”在文中的意思。
     

    (3)第三自然段中的“小音符”和“五線譜”分別指的是什么?
     

    (4)文章中多處引用了描寫夏天的詩句或俗語,請(qǐng)你再默寫兩句描寫春天的詩句。
     

    發(fā)布:2025/3/3 17:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
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