2021年12月4日是我國第八個國家憲法日。中宣部、司法部和全國普法辦部署從12月1日至7日在全國開展以“習近平法治思想為指引，堅定不移走中國特色社會主義法治道路”為主題的憲法宣傳周活動。某校八年級學生積極響應，開展學習憲法、宣傳憲法，現請你積極參與其中，完成下列任務。
【獻計獻策】
（1）在學校，如何才能更好地宣傳憲法，請設計兩種宣傳憲法的方式。
【解讀憲法】
（2）為什么要維護憲法權威？
【案例分析】
（3）某高中學生小李在疫情居家隔離期間，為獲取粉絲點擊量，從網上下載某女孩的圖片，將其與同班同學小張的圖片編輯成“張某某深夜逃出隔離區(qū)私會女友”發(fā)布在朋友圈上，引發(fā)了網友的廣泛關注和恐慌。之后，李某因虛構事實擾亂公共秩序被行政拘留五日。
①張某的哪些權利受到了侵犯？
②李某被行政拘留是因為沒有履行憲法規(guī)定的哪項基本義務？
【踐行憲法】
（4）踐行憲法，就要將憲法原則轉化為自覺的行動準則，落實在實際行動上；在日常生活中，要嚴格遵守憲法法律規(guī)定。當你遇到以下情況，你是如何去踐行憲法精神的。
①你父母讓你輟學，跟隨他們外出務工，你會拒絕父母的要求嗎？你會用什么法律知識來說服你的父母？
②發(fā)現國家工作人員在疫情防控方面有違法失職行為，你應行使哪項政治權利？