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閱讀材料,回答問題。
情境一 小薇學習刻苦認真,為人善良,熱心參與公益活動,但在一次事故中,她的臉部被燒傷。小紅不能接受這樣的事實,就算學習再好,將來還會有什么用?怎么見人?小紅陷入悲觀情緒中。
情境二 王強很聰明,喜歡搞一些小發(fā)明。但學習不刻苦,作業(yè)拖拉,喜歡玩游戲,對于學校組織的志愿服務(wù)活動不積極參與,對于課堂小組內(nèi)分工的任務(wù)常常不負責任。
閱讀上述材料,結(jié)合“做更好的自己”回答下列問題:
(1)如果你是小薇的同學,你如何幫助她走出困境?
(2)你認為王強該如何做更好的自己?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/29 7:0:2組卷:1引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.【認識自己  發(fā)展自己】
    探尋自我的精神棲息地,認識真正的自己,無關(guān)年齡,也無關(guān)性別。無論何時,我們都可以開啟認識自我之路。以下是小峰生活中的一些片段,請你參與探究并完成相關(guān)任務(wù)。
    ◆片段一 小峰在與同學的相處中看到了自身的很多不足。他經(jīng)常自我反省,多方面發(fā)展自己,學習與同學融洽相處。
    (1)小峰的做法對其健康成長會產(chǎn)生哪些助力?
    ◆片段二 班會課上,班主任組織同學們開展了一次互評活動。小峰對于別人給自己的評價,認真總結(jié),找到自身的不足和前進的方向。而小宇對別人的評價總是不屑一顧。
    (2)材料中,小峰是通過
     
    (途徑)來認識自己的。
    (3)對于小宇的態(tài)度,請說說你的看法。
    ◆片段三 小峰知道自己做事有些馬虎,于是他讓同桌時刻監(jiān)督自己。小峰語言表達能力很強,于是他主動參加演講比賽、辯論賽等活動。
    (4)從“做更好的自己”的角度,談?wù)勂稳龓Ыo我們的啟示。

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:0引用:1難度:0.3
  • 2.在北京冬季殘疾人奧林匹克運動會賽場上,來自世界各地的殘疾人運動員用不完美的身軀,演繹完美夢想。這啟發(fā)我們做更好的自己,需要( ?。?br />①不斷發(fā)掘生命的力量
    ②做一個十全十美的人
    ③揚長避短,突破自我
    ④接納和欣賞自己,完善自己

    發(fā)布:2024/12/9 4:0:3組卷:71引用:1難度:0.5
  • 3.厚嘴唇、大嘴巴,榮獲第二季浙江衛(wèi)視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時間他很介意自己的外表。然而,總是有人對他的長相調(diào)侃不斷,以致一向陽光的李琦深感郁悶。后來,李琦參加了江蘇師范大學舉辦的十佳歌手大賽,第一名的成績讓他重拾自信,走過了這段郁悶期。這時他才明白,長相不是最重要的,人的身上有閃光點才重要。李琦的經(jīng)歷告訴我們( ?。?br />①既接納自己的優(yōu)點,也接納自己的不完美
    ②既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌
    ③不苛求和約束自己,放任自我
    ④既接納自己滿意的部分,也要寬容自己所有的錯誤

    發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:15引用:1難度:0.5
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