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鳥路
冰子??有個老奶奶住在一間小房子里。房子前有條小路通向森林。森林里有許多鳥兒，它們都是老奶奶的好朋友。每天，鳥兒飛來唱歌給老奶奶聽，老奶奶把面包屑給它們吃。
??瞧，白鴿飛來吃面包屑了。筆直的小路上都是白鴿，小路像蓋了層白雪，它變成了一面白色的畫布。白鴿飛走，烏鴉又來了。老奶奶又撒了許多面包屑。那么多烏鴉站在小路上，小路變成了黑色，就像一條黑亮的絲帶。
??傍晚，天邊出現(xiàn)了彩色晚霞，飛來了彩色的芙蓉鳥。它們好像是從云霞里變出來的。這時候，小路變成了彩色，像一條彩虹。
??老奶奶從窗前看著不斷變幻著顏色的小路，甜甜地笑了。
（1）根據(jù)短文填空。
筆直筆直的小路
黑亮黑亮的絲帶
甜甜甜甜地笑了
（2）芙蓉鳥鋪的路像什么？用“____”畫出來。這句話是將 芙蓉鳥鋪的路芙蓉鳥鋪的路比作 彩虹彩虹。
（3）短文告訴了我們什么呢？在下面正確的說法后畫“√”
①給別人帶去快樂，我們會收獲更多的快樂。 √√
②老奶奶為了給鳥兒喂食，準(zhǔn)備了很多牛奶。 ××
③芙蓉鳥來吃面包屑時，小路就變成了一條白色的小路。 ××
【答案】筆直；黑亮；甜甜；芙蓉鳥鋪的路；彩虹；√；×；×
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/11/24 20:0:2組卷：68引用：2難度：0.5
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1．（《竹節(jié)人》）文中講述了一個有關(guān)老師的故事，請你仔細讀課文第20-29自然段，用小標(biāo)題概括這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
發(fā)布：2025/1/13 3:30:2組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．課外閱讀。
材料一：人之所以讀書，無非有三種目的。一是為了實際的用途，例如，因為職業(yè)的需要而讀專業(yè)書籍，因為日常生活的需要而讀實用知識。二是為了消遣，用讀書來消磨時光，可供選擇的有各種無用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享受，如果是出于這個目的，我覺得讀人文經(jīng)典是最佳選擇。
（選自周國平《經(jīng)典和我們》） 材料二：以下是2017年我國成年國民在傳統(tǒng)紙媒和電媒上的人均日分配時間表。
材料三：媒體研究專家盧格曼早在20世紀(jì)70年代就提出，書籍是與我們的左腦交流，電視是與我們的右腦交流，而左腦通常是負責(zé)理智的部分，電視使我們頭腦中理智的部分休眠。因此，對于習(xí)慣電視畫面的孩子來說，閱讀紙質(zhì)書是痛苦的，幾乎令人無法忍受，它無法適應(yīng)我們目光跳動的習(xí)慣。讀書時間 讀報時間 看電視時間 20.38分 12分 144分
（1）通過讀上面的三則材料，我們可以看出，搜集信息的渠道有和。
（2）根據(jù)材料，周國平認為人們讀書的目的主要有、和。
（3）根據(jù)以上三則材料，下列說法有誤的是。
A.為了消遣，我們可以閱讀各種無用而有趣的讀物。
B.我國成年國民看電視的時間遠遠超過讀書讀報的時間。
C.閱讀書籍是在和我們的右腦交流。
（4）結(jié)合以上三則材料，你會對那些愛看電視不愛讀書的朋友提出哪些建議？理由是什么？發(fā)布：2025/1/13 5:30:1組卷：52引用：3難度：0.6 -
3．課文第4自然段主要描寫了兩個場面：一是
，二是。發(fā)布：2025/1/13 3:30:2組卷：13引用：2難度：0.7
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