閱讀下面這首詞，完成各題。
水龍吟?落葉
王沂孫① 曉霜初著青林，望中故國凄涼早。蕭蕭漸積，紛紛猶墜，門荒徑悄。渭水風(fēng)生，洞庭波起，幾番秋杪。想重涯半沒，千峰盡出，山中路、無人到。
前度題紅②杳杳。溯宮溝、暗流空繞。啼螀③未歇，飛鴻欲過，此時懷抱。亂影翻窗，碎聲敲砌，愁人多少。望吾廬甚處，只應(yīng)今夜，滿庭誰掃？
注釋：①王沂孫：宋末元初詞人。②題紅：指紅葉題詩事。③螀（jiāng）：蟬的一種。
（1）下列對本詞的理解與賞析，不正確的一項是 BB
A．“曉霜初著青林”寫景起筆，如實地描摹清晨的寒霜籠罩昔日青蔥樹木的自然景象，用筆簡練，輪廓鮮明。
B．“故國凄涼早”描寫了故國初秋的蕭索之景，這景象不僅指故國初秋的自然之景，也暗示了當(dāng)時社會景象。
C．“啼螀未歇，飛鴻欲過”此處是虛寫，近寫寒蟬低唱；遠(yuǎn)寫飛鴻哀叫，共同營造了凄清和諧的氛圍。
D．“亂影翻窗，碎聲敲砌，愁人多少！”這里“愁人”不僅指詞人自己，也包括與他一樣經(jīng)歷苦難的人們。
（2）下列語句中加點詞語含義不一致的一項是 AA
| A．蕭蕭漸積 | 風(fēng)蕭蕭兮易水寒 （劉向《荊軻刺秦王》） |
| B．紛紛猶墜 | 紛紛墜葉飄香砌 （范仲淹《御街行》） |
| C．渭水風(fēng)生 | 秋風(fēng)吹渭水 （賈島《憶江上吳處士》） |
| D．洞庭波起 | 洞庭波兮木葉下 （屈原《九歌?湘夫人》） |
【答案】B；A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：21引用：1難度：0.6
相似題
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1．閱讀下面這兩首詩，完成下題。
菊
[唐]鄭谷
王孫莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬢毛。
露濕秋香滿池岸，由來不羨瓦松①高。
野人餉菊有感
[明]張煌言②
戰(zhàn)罷秋風(fēng)笑物華，野人偏自獻(xiàn)黃花。
已看鐵骨經(jīng)霜老，莫遣金心③帶雨斜。【注】①瓦松：寄生在高屋瓦檐上的植物，“高不及尺，下才如寸”，沒有什么用處。②張煌言：明末抗清英雄，他率眾堅持抗清達(dá)十九年。③金心：菊的花朵。
（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是
A．鄭谷詩題為“菊”，雖通篇不著一個“菊”字，卻每一句均不離菊花。
B．鄭詩第三句的“滿”字，形象表現(xiàn)出菊花的清香沁人心脾，綿綿不絕。
C．張詩第二句寫居于鄉(xiāng)野的百姓出于對詩人品格的敬佩，而贈予他菊花。
D．張詩的前兩句直抒胸臆，后兩句托物言志，全詩既是寫菊，又是寫人。
（2）同樣是寫菊，但兩首詩的思想感情卻不同，請結(jié)合詩句簡要分析。發(fā)布：2024/12/20 4:30:1組卷：33引用：9難度：0.6 -
2．閱讀下面這首唐詩，完成各題。
巽公院五詠?苦竹橋①
柳宗元
危橋?qū)儆膹剑澙@穿疏林。
迸籜分苦節(jié)，輕筠②抱虛心。
俯瞰涓涓流，仰聆蕭蕭吟。
差池下煙日，嘲哳鳴山禽。
諒③無要津用，棲息有余陰。
【注】①詩人初貶永州，住龍興寺，作組詩《巽公院五詠》，此為其一。②筠：竹皮③諒：料想，實在。
（1）下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是
A．開篇兩句直陳眼前之景，以寫實手法將橋、徑、林貫穿起來，自然地引出下文寫竹。
B．三、四兩句寫筍籜中進(jìn)發(fā)出苦節(jié)，筠皮環(huán)抱著虛心，極具動感、畫面感以及表現(xiàn)力。
C．五至八句寫在橋上俯視細(xì)流，仰聽竹聲，觀落日，近聞鳥鳴，是為了突出橋的形象。
D．詩人獨具慧眼，從平凡的事物中挖掘意蘊，將自己的身世際遇與苦竹有機聯(lián)系起來。
（2）請賞析詩歌最后兩句。發(fā)布：2024/12/18 22:30:1組卷：34引用：10難度：0.5 -
3．閱讀下面這兩首唐詩，完成各小題。
竹枝詞九首
劉禹錫
＜其四＞
日出三竿春霧消，江頭蜀客駐蘭橈。
憑寄狂夫①書一紙，家住成都萬里橋。
＜其九＞
山上層層桃李花，云間煙火是人家。
銀釧②金釵來負(fù)水，長刀短笠去燒畬③。【注】①狂夫：古代婦人自稱其夫的謙辭。②銀釧：銀手鐲。③燒畬（shē）：在春耕時節(jié)，把地里的草木燒成灰作肥料，然后播下種子。
（1）下列對這兩首詩的賞析，不正確的一項是
A．兩首詩寫的都是山水之地、春暖花開時，既有景物描寫又有人物事件。
B．蘭橈即蘭槳，同蘭舟一樣，不一定是蘭木所制，只是一種美稱；此處運用借代手法，以漿代船。
C．“其九”詩中“層層”二字寫出了桃李依山而栽、附勢而上、花開繁盛的美麗景象。
D．兩首詩語言典雅，清新活潑，生動流麗，具有濃郁的生活氣息和地方特色。
（2）試比較“云間煙火是人家”與杜牧《山行》“白云生處有人家”一句在描寫角度、內(nèi)容意象、意境特點等方面的相同之處。發(fā)布：2024/12/20 9:0:2組卷：4引用：2難度：0.5
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