閱讀。
它們流淚了 在茂密的森林里住著一些小動物，它們快樂地生活著。突然有一天，森林里來了很多人，他們把一棵大樹鋸倒了。
小動物們驚慌地四處奔跑。大熊貓說：“我沒有竹子吃了。”蛇說：“我沒有地方藏了。”小鳥說：“我沒有地方搭窩下蛋了?！闭f著，它們都流下了傷心的淚水。
（1）給橫線上填上合適的詞語。
茂密茂密的森林 傷心傷心的淚水 驚慌驚慌地奔跑
（2）短文有 兩兩個自然段。第 二二自然段寫小動物們流淚。它們流淚的原因是 森林被人們破壞了，它們無處安身森林被人們破壞了，它們無處安身。
（3）小動物們無家可歸了，請你替它們想個辦法，好嗎？把你的辦法寫下來。
人類應該多種樹，給小動物們一個溫暖的家。人類應該多種樹，給小動物們一個溫暖的家。
【答案】茂密；傷心；驚慌；兩；二；森林被人們破壞了，它們無處安身；人類應該多種樹，給小動物們一個溫暖的家。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.5
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1．閱讀理解部分，回答問題。
這時，你摘下一個石榴，剝開外皮，只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一起，紅白相間，晶瑩透亮。取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時感到清爽無比。
（1）照樣子，寫詞語。
酸溜溜、、
紅白相間、、
（2）這一片段主要描寫石榴子兒的和。
文中畫波浪線的句子，把比作，讓我們感覺到。發(fā)布：2025/3/10 4:30:1組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．簡單道理 從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，可是，他們分道揚鑣了。
得到魚的人就地用干柴點起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃個精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去?？僧斔吹讲贿h處那蔚藍的海洋時，他的最后一點力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。
有另兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次
只煮一條魚。他們經(jīng)過遙遠的跋涉來到海邊。從此，兩個人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現(xiàn)實的生活。只有把理想和現(xiàn)實結合起來，才有可能成為一個成功的人。一個簡單的道理，卻能給人意味悠長的啟示。
（1）在文章中找出下列詞語的近義詞。
饑餓如狼語重心長
（2）在文中用“ ”畫出具體寫“一個人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉?！钡木渥印?br />（3）“一個簡單的道理，卻能給人意味深長的啟示?！边@個簡單的道理是什么？這個道理給人什么樣的生命啟示，請結合生活實際說說自己的理解。發(fā)布：2025/3/10 4:30:1組卷：1引用：2難度：0.4 -
3．閱讀短文，完成練習。
變色龍（選段） 這時，一只色彩繽紛的蝴蝶飛過來，離變色龍還有相當?shù)木嚯x。似睡非睡的變色龍，以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地伸出它那長得驚人的舌頭--舌頭的長度超過它身長的一倍，剎那間，那只彩蝶已被卷入它的口中，成為美餐。
（1）這段話主要講了變色龍，文中“”以及“”兩個詞可以體現(xiàn)這一特點。
（2）寫出兩個與“剎那間”意思相近的詞語：，。
（3）選段中，破折號的作用是。
（4）選段中，“刷”是一個擬聲詞，請你也寫出一句話，用上一個擬聲詞。。
（5）選段中，“迅雷不及掩耳”是一個六字成語，你還知道哪些六字成語，請寫在橫線上：，。發(fā)布：2025/3/10 4:30:1組卷：0引用：1難度：0.9